[发明专利]远程教学视频互动系统

说明书

技术领域

本发明涉及远程视频教学活动领域，更加具体地来讲，尤其是涉及一种远程教学视频互动系统。

背景技术

现有的视频会议技术，已经比较成熟了，不过其一般应用于一些较为正式的场合，例如商务会议或者远程会议等。另外，其需要一些专业设备的支撑，而且每个与会的参与方都需要相应的专业设备，每一套设备的价格最便宜的也要近万，因此如果要进行双方的简单视频会议，光设备就要几万块。这也是为什么视频会议一般只在公司或者一些商务场合中出现，一般的人根本没有能力来购买相关的专业设备。硬件视频会议系统只有视频互动而没有文字互动，软件版的视频会议系统能视频互动也能文字互动，但两种互动方式需要人手动点击鼠标进行切换或两种互动方式一直出现在软件窗口，导致一定的带宽浪费和视觉空档，中间不断的手动操作也麻烦。

但是，随着网络技术的发展，现在也可以实现多人在线视频聊天，例如利用QQ软件来进行多人聊天。这种多人视频聊天虽然比较方便，而且不需要专业的设备，不过其视频聊天的通畅性会受到用户所使用的网络情况的影响，如果要进行一些商务展示或者记录，则其不能达到要求。QQ无法在文字互动、语音互动和视频互动间根据网速自动进行切换，而是由使用者手动选择其中一种或一直将文字、语音和视频互动几种方式同时显示同时进行，会浪费一定的带宽和视觉空档。中间不断的手动切换操作也麻烦。在这些现有技术启发下，在现在的教学活动中，也开始利用视频技术来进行一些教学活动，例如网络远程教研活动、远程专家点评、远程会议互动等。

然而，在基于非专网的网络远程教研活动、远程专家点评、远程会议互动中，当前远程参与教研的教师或专家或远程发言人要么以文字方式进行互动，要么以视频方式互动。以视频方式互动则因为带宽的不稳定而不稳定，具体表现为视频卡顿、有“马赛克”现象、声音失真或“卡声现象”等。这也是导致视频会议技术不能在教学活动领域展开来的原因之一。因此，如何来消除远程视频会议技术在使用时的流程性，从而保证远程视频会议技术在教学活动中能够更加广泛地被应用就成了本领域技术人员所亟待解决的问题。

发明内容

鉴于以上所述现有技术的缺点，本发明的目的在于提供一种远程教学视频互动系统，用于解决现有技术中远程视频教学活动不够流畅，常常因为视频互动的卡顿而影响其他互动模式的正常运行的问题。

为实现上述目的及其它相关目的，本发明提供以下技术方案：

一种远程教学视频互动系统，包括服务器模块和多个显示终端模块，所述显示终端模块用于从服务器模块下载教学视频文件，且所述多个终端通过互联网连接所述服务器模块，其中，所述显示终端模块包括：公共展示模块，用于播放显示所述教学视频；视频互动模块，用于录入互动者的视频信号并将其进行显示和输出；语音模块，用于录入互动者的语音信号并将其进行播放和输出；文字展示模块，用于录入文字信号并将其进行显示和输出；网速侦测模块，用于周期性地对当前终端的网速进行抓包侦测，以得到当前网络的延迟时间并予以输出；互动切换模块，用于将所述延迟时间与第一时间预设值进行判断比较，若所述延迟时间小于等于第一预设值，则打开所述视频互动模块、语音模块和文字展示模块并从所述互动模块中截取一帧图像予以保存；若所述延迟时间大于等于第一预设值，则关闭所述互动模块和保持所述语音模块和文字展示模块打开，并将所述一帧图像放入所述互动模块中显示。

优选地，在上述远程教学视频互动系统，所述互动切换模块还用于：将所述延迟时间与第二时间预设值进行判断比较，若所述延迟时间大于第一预设值并小于第二预设值，则只保持语音模块和文字展示模块打开；若所述延迟时间大于等于第二时间预设值，则关闭所述视频互动模块和语音模块，并只显示所述文字展示模块。

综上所述，本发明常规的教学讨论模式的基础上，提供一种远程教学视频互动系统，利用互联网通信技术，来实现互动者之间的讨论和互动，使得讨论的场合不受到限制，而且也不需昂贵的会议设备；而且，在远程教学视频互动系统设置的网速侦测，保证了每个终端在进行互动时的流畅性，而不会因为网络等待，卡带或者缓冲等情况，消除了用户需要等待的情况，使得教学评价活动更加地方便与便捷。

附图说明

图1为本发明一种远程教学视频互动系统的原理图。

附图标号说明

100 服务器模块

200 显示终端模块

201 公共展示模块

202 视频互动模块

203 语音模块

204 文字展示模块

205 网速侦测模块