[发明专利]一种采用节能显示屏的电子教学教具

说明书

技术领域：

本发明涉及一种采用节能显示屏的电子教学教具，属于节能技术领域。

背景技术：

教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。具体有来自自然界的标本或样品：如用于科技教育活动中的生物标本、矿物标本、化石、岩石及珍稀动物样品等。还有标本的仿制品和模型：有些标本十分珍贵（如北京猿人头盖骨化石），不宜到处传播，于是人们制作了各种仿制品以及模型，用以传播科技信息。又如人体解剖模型、航、海、车三模所用的模型等。教具还可以分成演示用和实习操作用两种。

发明内容：

针对上述问题，本发明要解决的技术问题是提供一种采用节能显示屏的电子教学教具。

本发明的一种采用节能显示屏的电子教学教具，它包含箱体、箱盖、显示屏、输入装置、整理放置台、调节装置、计算器放置板、凭条夹板、滑轨、滑块、弹簧、断电开关，箱体通过转轴安装有箱盖，箱盖上安装有显示屏，输入装置安装在箱体的上端，整理放置台通过调节装置安装在箱体的左下端，箱体的右侧安装有滑轨，滑轨上安装有数个滑块，数个滑块上均安装有弹簧，计算器放置板、凭条夹板分别安装在滑块的弹簧上，断电开关安装在箱体的下端，且断电开关安装在显示屏的电源线上，所述的调节装置由调节转柄、连接轴、齿轮、齿条、安装板组成，调节柄安装在连接轴上，连接轴上安装有齿轮，齿轮与齿条相啮合，齿条的顶端安装有安装板，所述的弹簧的外表面设置有防尘套。

本发明的有益效果为：便于调节位置，操作简便，使用方便，能节省工作时间，结构简单。

附图说明：

为了易于说明，本发明由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明中滑轨的结构示意图；

图3为本发明中调节装置的结构示意图。

图中：1-箱体；2-箱盖；3-显示屏；4-输入装置；5-整理放置台；6-调节装置；61-调节转柄；62-连接轴；63-齿轮；64-齿条；65-安装板；7-计算器放置板；8-凭条夹板；9-滑轨；10-滑块；11-弹簧；12-断电开关。

具体实施方式：

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本发明。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本发明的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本发明的概念。

如图1-3所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含箱体1、箱盖2、显示屏3、输入装置4、整理放置台5、调节装置6、计算器放置板7、凭条夹板8、滑轨9、滑块10、弹簧11、断电开关12，箱体1通过转轴安装有箱盖2，箱盖2上安装有显示屏3，输入装置4安装在箱体1的上端，整理放置台5通过调节装置6安装在箱体1的左下端，箱体1的右侧安装有滑轨9，滑轨9上安装有数个滑块10，数个滑块10上均安装有弹簧11，计算器放置板7、凭条夹板8分别安装在滑块10的弹簧11上，断电开关12安装在箱体1的下端，且断电开关12安装在显示屏3的电源线上，所述的调节装置6由调节转柄61、连接轴62、齿轮63、齿条64、安装板65组成，调节柄61安装在连接轴62上，连接轴62上安装有齿轮63，齿轮63与齿条64相啮合，齿条64的顶端安装有安装板65，所述的弹簧11的外表面设置有防尘套。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。