[发明专利]一种文具盒

说明书

 技术领域

本发明涉及一种学习用品，特别是一种文具盒，属于学习用品技术领域。

背景技术

文具盒是学生们用来放置铅笔、橡皮、尺子等学习用品的文具，目前市场上出现的文具盒功能较单一，不能满足学生们的需求，例如便签和文具盒是分开的；文具盒内铅笔、橡皮、尺子、校园卡等放置在一起，不仅混乱，找东西时也不方便、还容易弄脏橡皮等容易脏的文具。

发明内容

针对上述现有技术存在的问题，本发明提供一种结构简单、使用方便，不需要外带便签、卡包且文具可以分别放置的多功能文具盒。

为了实现上述目的，本发明采用的技术方案是：一种文具盒，包括盒体和盒盖，所述盒盖上设有磁性写字板和卡槽，所述盒体内设有大小不同的格段。

进一步的，所述的卡槽为透明卡槽。

进一步的，所述的格段是由大小不同的隔板分隔而成。

本发明的有益效果是：本发明提供了一种结构简单、使用方便，不需要外带便签、卡包且文具可以分别放置的多功能文具盒。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明盒盖的结构示意图。

图中：1、盒体，2、盒盖，3、磁性写字板，4、卡槽，5、格段，6、隔板。

  

具体实施方式

下面结合附图对本发明作进一步说明。

如图1和图2所示，一种文具盒，包括盒体1和盒盖2，所述盒盖2上设有磁性写字板3和卡槽4，所述盒体1内设有大小不同的格段5，文具盒内装有与磁性写字板3相配套的专用笔，盒体1和盒盖2可以通过卡扣扣合，也可以通过其他方式扣合，盒盖2上设有的磁性写字板3，学生可以把老师上课讲的不明白的内容写在磁性写字板3上，以供下课时询问，并且磁性写字板3可以重复使用，避免了便签一次性使用的缺点；盒体1内设有大小不同的格段5，可以根据铅笔的长短或者橡皮擦的大小选择分别放置。

所述的卡槽4为透明卡槽，可以用来放置与之大小相适应的课程表或校园卡，这样避免了分开放置校园卡等容易造成丢失的困扰；格段5是由大小不同的隔板6分隔而成，用来分别放置铅笔和橡皮，这样避免了铅笔和橡皮放置在一起容易把橡皮弄脏。