[发明专利]一种用于智慧教学系统文字信息传输的方法及装置

说明书

技术领域

本发明涉及互联网技术领域，特别涉及一种用于智慧教学系统文字信息传输的方法及装置。

背景技术

目前，多媒体教室在学校中逐渐普及，但是由于多媒体教室需要集音视频、PPT等资源于一体。现有的多媒体教室的实现手段非常单一，大多数仅仅是依靠在线视频的播放，视频播放的内容是固定的，这就使得在线教育变成了视频的观看，老师自说自话，学生与教师无法实现在线互动。

在教学系统中，为了信息的快速反应，将信息进行碎化处理，如何将文字信息与碎化处理的信息进行管理，形成有效的教学数据文字信息，是亟待解决的问题。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是：针对现有技术的缺陷，提供一种用于智慧教学系统文字信息传输的方法及装置，可以显著提高文字信息传输的传输质量。

本发明提供一种用于智慧教学(EQ)系统文字信息传输的方法，包括：获取文字信息信号；将所述文字信息进行分割；将分割后的文字信息传输到云服务器。

其中，将所述文字信息进行分割包括：按时间单位将所述文字信息进行分割。

其中，所述时间单位为毫秒。

其中，将分割后的文字信息传输到云服务器之后，还包括：

从所述云服务器获取分割后的文字信息；按时间顺序显示所述文字信息。

其中，按时间顺序播放所述文字信息之前，还包括：以时间为顺序，将同一时刻的声音信号和图像信息组合为课程数据信息。

本发明还提供一种用于智慧教学系统文字信息传输的装置，包括：第一获取模块，用于获取文字信息信号；分割模块，用于将所述文字信息进行分割；传输模块，用于将分割后的文字信息传输到云服务器。

其中，所述分割模块包括：第一分割单元，用于按时间单位将所述文字信息进行分割。

其中，还包括：第二获取模块，用于从所述云服务器获取分割后的文字信息；执行模块，用于按时间顺序显示所述文字信息。

其中，还包括：组合模块，用于以时间为顺序，将同一时刻的声音信号和图像信息组合为课程数据信息。

本发明通过将教学资源中的文字信息进行分割，并将分割后的文字信息与教学数据中的声音信号依时间为单位整合为教学数据信息。使得数据传输快速准确，实现智慧教学系统的在线互动教学，显著的提升教学质量。

本发明的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本发明而了解。本发明的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。

下面通过附图和实施例，对本发明的技术方案做进一步的详细描述。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明实施例提供的一种用于智慧教学系统文字信息传输的方法的流程示意图；

图2为本发明实施例提供的一种用于智慧教学系统文字信息传输的装置的原理结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明，并不用于限定本发明。

本发明提供一种用于智慧教学系统文字信息传输的方法，如图1所示，包括以下步骤：

S100：获取文字信息信号；

S200：将所述文字信息进行分割；

优选地，按时间单位将所述文字信息进行分割。

所述时间单位为毫秒。

S300：将分割后的文字信息传输到云服务器。

优选地，将分割后的文字信息传输到云服务器之后，还包括：从所述云服务器获取分割后的文字信息；按时间顺序显示所述文字信息。

优选地，按时间顺序播放所述文字信息之前，还包括：以时间为顺序，将同一时刻的声音信号和图像信息组合为课程数据信息。

本发明还提供一种用于智慧教学系统文字信息传输的装置，如图2所示，包括：第一获取模块10，用于获取文字信息信号；分割模块20，用于将所述文字信息进行分割；传输模块30，用于将分割后的文字信息传输到云服务器。

优选地，分割模块20包括：第一分割单元，用于按时间单位将所述文字信息进行分割。

优选地，所述装置还包括：第二获取模块，用于从所述云服务器获取分割后的文字信息；执行模块，用于按时间顺序显示所述文字信息。