[发明专利]用于呼吸道汽雾治疗的给药面罩有效
申请号: | 201410808261.6 | 申请日: | 2014-12-24 |
公开(公告)号: | CN104436399A | 公开(公告)日: | 2015-03-25 |
发明(设计)人: | 喻雯婷;朱蓉;孙峰 | 申请(专利权)人: | 喻雯婷 |
主分类号: | A61M16/06 | 分类号: | A61M16/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 230001 安徽省合肥市庐*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用于 呼吸道 治疗 药面 | ||
技术领域
本发明属于雾化治疗设备技术领域,尤其涉及一种3岁以下患儿治疗时所使用口罩,具体为用于呼吸道汽雾治疗的给药面罩。
背景技术
对于呼吸道炎症,除了采用注射或口服的方式给药外,还可以将药剂溶解并由雾化器雾化为含有药剂的气雾后,经与雾化器相连的气管、面罩到达患者的鼻处,再随患者的呼吸将含有药剂的气雾吸入,最后直接作用于呼吸道内的患处。该方法的给药直接、路径短,避免了注射或口服的方式下,药物需要经过血液循环系统或消化系统而造成的用药针对性差、疗效差的弊端。
对于12岁半的儿童而言,由其体质仍处于不稳定的快速发育期,对药物的剂量格外敏感。如何尽可能少量、精确地对儿童用药,是值得医务工作者慎重考虑的问题。而采用雾化器直接将气雾化的药剂直接送入患儿因感染而发炎的呼吸道,无需经过体循环,对儿童全身器官的作用效果相对较低,无疑是治疗儿童呼吸道疾病的较为优良的治疗途径。
但是对于低龄的儿童,特别是1到3岁之间的患儿,一方面该年龄段的幼儿与成人的沟通能力有限,对感觉不舒服或恐惧的东西会处于本能地抗拒——连哭带嚎,手挥脚蹬等方式尽可能地要扯掉用作气雾治疗的面罩。3岁以上的儿童一般能够在家长的说服教育下配合治疗。但,说服教育的方法对3岁以下年龄段的儿童难以有成效。另一方面,1岁以上的幼儿能跑能走,力气又比较大,在治疗过程中的抗拒行为与幅度大——1岁以下的婴儿由于自身体力上的制约,可以被动地戴着呼吸面罩、接受雾化治疗。因此,1到3岁年龄段的患儿佩戴面罩的抵触行为多、进行雾化治疗的时间短,吸入的药量少,治疗的效果差。
造成幼儿对面罩的恐惧和不适,主要是现有的用于雾化治疗器的面罩都是针对成人而设计的,主要由面罩本体、输气管和松紧带三部分构成,其面罩本体为碗罩状,面罩本体的左右两侧分别与一根松紧带的两端相连接,面罩本体的正面与输气管的一端相通,输气管的另一端用于与雾化治疗器的出气管相连。该面罩本体是针对成人的脸型设计的,相对比较大,且是罩在成人的脸颊上的。对于已经患病的幼儿来说,如此“庞大”的面罩卡在脸上,会遮挡视线,引起患儿的注意以及排斥。此外,雾化的药物水汽附着在面罩区域的患儿脸上,易产生湿腻的感觉,并影响正常的呼吸,加之患儿已经因病痛而十分虚弱、焦躁,故会导致患儿的强烈抵触。为此,有人提出用一个大的面罩将患儿的头部包裹起来,将雾化机与该面罩连起来并供药。患儿拿不掉面罩,能够确保药剂能够今年可能多地被患儿吸收。但是,这种方式会引起小孩更加强烈的恐惧和由此带来的更加强烈的抵触,故并不是很好的解决方法。
幼儿对面罩的抵触,还来自于雾化治疗的时间过长——20至45分钟,导致长时间地佩戴松紧带、以及抱窝在大人怀里中而引起的不适感。
为此,需要一种针对幼儿生理与心理而设计的,佩戴舒适的,且能够尽可能转移患儿注意的用于雾化治疗器的儿童面罩。
发明内容
针对现有用于雾化治疗器的面罩,没有针对儿童的脸形设计,且容易引起患儿的不适感与抵触的难题,本发明提供一种用于呼吸道汽雾治疗的给药面罩,其具体结构如下:
用于呼吸道汽雾治疗的给药面罩,包括面罩本体1和输气管5。所述面罩本体1 为中空的圆台,面罩本体1的上端开口、下端封口。在面罩本体1的弧形面上设有近似于U形的开口。在面罩本体1的U形开口的内侧边缘设有一个与之相匹配的面罩垫片3。在面罩垫片3的外表面设有与之相匹配的硅胶垫片15。在面罩本体1的弧形面设有一个通气孔4,前述输气管5的出气端口插在该通气孔4中。在面罩本体1的两侧各设有1个面罩挂板6。在每个面罩挂板6上设有2个面罩连接孔7。
在面罩本体1的内侧设有两个以上的扰流隔板16。所述扰流隔板16突出面罩本体1内表面0.2至1.0cm,扰流隔板16为多孔海绵或硅胶。扰流隔板16与面罩本体1下端面2的夹角在30°至55°之间。
在面罩本体1的后方还设有一个后脑托板组件。所述后脑托板组件由后脑托板9和后脑垫片10组成。所述后脑托板9呈工字形,且设有阵列排布的减重透气孔。在后脑托板9的四角分别设有一个托板连接孔14。在对应的面罩连接孔7与托板连接孔14之间连接有橡胶绳8。在朝向面罩本体1一侧的后脑托板9上设有后脑垫片10。
有益的技术效果
本发明针对儿童的脸形设计,不易引起患儿的不适感或抵触,能够转移幼儿注意力的同时提高鼻腔吸入雾化药剂的效率,达到更好的治疗效果。具体表现在如下方面:
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