[发明专利]一种工具加载方法及系统有效
申请号: | 201410834207.9 | 申请日: | 2014-12-29 |
公开(公告)号: | CN104484455B | 公开(公告)日: | 2019-03-05 |
发明(设计)人: | 刘淦明 | 申请(专利权)人: | 广州视源电子科技股份有限公司 |
主分类号: | G06F16/22 | 分类号: | G06F16/22 |
代理公司: | 广州三环专利商标代理有限公司 44202 | 代理人: | 麦小婵;郝传鑫 |
地址: | 510663 广东省广州市高*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 工具 加载 方法 系统 | ||
本发明公开了一种工具加载方法,包括:遍历课件中的所有课件资源;解析每个课件资源预先建立的资源结构体,获得所述课件具有的课件资源种类;查询预存的种类工具表,获得所述课件资源种类所需的工具;所述种类工具表为各个资源种类及其所需工具的对应关系表;将所述工具加载到屏幕上。相应地,本发明还公开了一种工具加载系统。采用本发明实施例,能够根据课件资源,自动加载课件所需的工具,屏幕界面简洁,操作简单。
技术领域
本发明涉及教育信息技术领域,尤其涉及一种工具加载方法及系统。
背景技术
信息技术应用的推广与普及,大力推进了校园信息化建设。大量丰富的媒体资源呈现在教学课堂上,不仅丰富了教学手段,更是开创了一种崭新的教育模式。但是,在现有技术的教学过程中,由于不同科目、不同年级的教师所需要的教学工具不同,因此教师在使用教学软件进行演示或讲解时,屏幕界面上会显示出本次课程不需要的工具,占据屏幕空间且妨碍操作,而且,对于本次课程所需要的工具,还需教师手动查找,操作不便。
发明内容
本发明实施例提出一种工具加载方法及系统,能够使屏幕界面简洁。
本发明实施例提供一种工具加载方法,包括:
遍历课件中的所有课件资源;
解析每个课件资源预先建立的资源结构体,获得所述课件具有的课件资源种类;
查询预存的种类工具表,获得所述课件资源种类所需的工具;所述种类工具表为各个资源种类及其所需工具的对应关系表;
将所述工具加载到屏幕上。
进一步地,在所述遍历课件中的所有课件资源之前,还包括:
按照资源类别,将所有资源进行分类,获得每个资源的资源种类;
根据所述资源种类,建立每个资源的资源结构体;
根据运用每个资源所需的工具,获得运用所述资源种类中所有资源所需的工具;
建立每个资源种类及每个资源种类所需工具的对应关系,获得种类工具表。
进一步地,所述解析每个课件资源预先建立的资源结构体,获得所述课件具有的课件资源种类,具体包括:
建立资源种类记录表;
逐一解析每个课件资源预先建立的资源结构体,获得每个课件资源的课件资源种类;
逐一判断所述课件资源种类是否存在于所述资源种类记录表中;
若所述课件资源种类不存在于所述资源种类记录表中,则将所述课件资源种类保存在所述资源种类记录表中;
获得所述资源种类记录表中所有的课件资源种类,所述所有的课件资源种类即为所述课件具有的课件资源种类。
优选地,所述资源类别包括科目类别和/或年级类别。
相应地,本发明实施例还提供一种工具加载系统,包括:
遍历模块,用于遍历课件中的所有课件资源;
解析模块,用于解析每个课件资源预先建立的资源结构体,获得所述课件具有的课件资源种类;
查询模块,用于查询预存的种类工具表,获得所述课件资源种类所需的工具;所述种类工具表为各个资源种类及其所需工具的对应关系表;以及,
加载模块,用于将所述工具加载到屏幕上。
进一步地,所述工具加载系统还包括:
分类模块,用于按照资源类别,将所有资源进行分类,获得每个资源的资源种类;
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