[发明专利]基于移动终端的儿童成长行为习惯积分管理系统及方法在审
申请号: | 201410839400.1 | 申请日: | 2014-12-30 |
公开(公告)号: | CN104574239A | 公开(公告)日: | 2015-04-29 |
发明(设计)人: | 周劲;肖放军;刘虎 | 申请(专利权)人: | 长沙市同维信息科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20 |
代理公司: | 北京志霖恒远知识产权代理事务所(普通合伙) 11435 | 代理人: | 余青 |
地址: | 410000 湖南省长沙市岳麓*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 移动 终端 儿童 成长 行为习惯 积分 管理 系统 方法 | ||
技术领域
本发明涉及一种基于移动终端的管理系统,尤其涉及基于移动终端的儿童成长行为习惯积分管理系统。
背景技术
根据权威数据显示:截止2014年6月,我国智能移动终端规模为5.27亿,在整体网民中占比达83.4%,智能移动终端(智能手机/平板)已成为绝大多数人的生活的一部分。随着智能手机的普及和移动应用的丰富,移动终端上网常态化特征进一步明显。
而中国的家庭大多是独生子女,由于家庭养成教育中存在的种种问题,导致相当部分小孩形成了诸多不良行为习惯。父母的教育方法不当,造成了子女的骄横、任性、贪图享乐、唯我至上等不良习性。“隔代教养”让祖辈对孙辈过度溺爱,使孩子在家养成了衣来伸手、饭来张口,想要什么有什么,想干什么就干什么的习惯,对孩子造成了严重的负面效应。
家庭教育是一门科学,是教育学的一个重要分支。家庭教育指的是在家庭互动过程中父母对子女的成长发展所产生的教育影响,也是全社会各个教育环节中最重要的一环。中国孩子虽然学习成绩上不亚于西方,但普遍独立生活能力差,缺乏自主意识,缺乏对环境的适应和应变能力,不懂得人际交往的技巧;怕苦怕累,缺乏同情心和帮助别人的能力;在家不懂得尊敬自己的长辈,在外缺乏社会责任感。
而另外一方面,中国的家长普遍不知道该如何教育小孩,在百度搜索“家长该如何教育小孩”,能够搜出1770万个结果。小孩成长的各个阶段可能遇到的问题以及如何引导培养,使之养成正确的行为习惯,是教育学的重要研究方向,有大量的理论成果和经验。但我们的家长不是专家,高节奏的工作和生活又注定了他们不可能专心系统的来学习这些方法。而我们的系统就是为了解决这些家长的迫切需求,为教育学家的先进研究成果与广大家长的实践架起一座桥梁。
发明内容
本发明就是要提供一种简单实用、可操作性强的素质教育平台,让广大家长不必费心去了解自己的小孩在各个阶段会遇到什么问题,该如何培养和教育,直接就有一条条由专家定制的、针对不同类型不同年龄阶段小孩的、可操作性强的条目,同时带有积分激励,从而帮助家长培养小孩良好的行为习惯。
为实现以上技术目的,本发明采用的技术方案:一种基于移动终端的儿童成长行为习惯积分管理系统,其特征在于,包括登陆单元、云端系统、移动终端集成模块、移动端数据中心、积分模块、积分存储模块;所述的移动端数据中心包括数据修改模块和数据选择模块;所述的积分模块包括积分修改模块、积分设定模块和打分模块;所述的积分存储模块设置有积分兑换模块;其中:
所述登陆单元,用于输入账户与密码,本单元还可以通过短信找回密码,多帐户管理;
所述云端系统,用于与移动终端集成模块交换数据以及存储数据;
所述移动终端集成模块,用于管理移动端数据中心、积分模块、积分存储模块;
所述的积分模块,用于管理积分修改模块和积分设定模块;
所述积分存储模块,用于管理积分兑换模块;
所述打分模块用于针对不同的积分行为进行评价打分。
一种基于移动终端的儿童成长行为习惯积分管理方法,其特征在于,包括以下步骤:
登陆系统、通过登陆单元登陆移动终端集成模块;
数据设置、通过移动端数据中心设置儿童成长行为数据;
积分设置、通过积分模块设置与儿童行为对等的分数;
积分兑换、根据设置的时间,通过积分存储模块中的积分兑换模块对积分进行兑换。
本发明的有益效果:本发明就是要提供一种简单实用、可操作性强的素质教育平台,让广大家长不必费心去了解自己的小孩在各个阶段会遇到什么问题,该如何培养和教育,直接就有一条条由专家定制的、针对不同类型不同年龄阶段小孩的、可操作性强的条目,同时带有积分激励,从而帮助家长培养小孩良好的行为习惯。
附图说明
图1为本发明的方框示意图。
图2为本发明中积分数据的选择方框示意图。
图3为本发明中数据修改的方框示意图。
图4为本发明的具体实施例(走向勇敢模块)的方框示意图。
具体实施方式
通过教育学家分析和总结出儿童在成长的过程中的行为习惯,针对不同年龄段和不同性格的儿童制定出不同的积分数据模块,通过数据选择模块能够选择对应的积分数据模块。
如图2所示,积分数据的选择采用以下方式:
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