[实用新型]三合一玩具整理架

说明书

技术领域

本实用新型涉及儿童玩具技术领域，特别涉及一种三合一玩具整理架。

背景技术

  儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。儿童玩具的主要有：沙滩玩具、形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等。对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展；符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望；造型优美，反映事物的典型特征；活动多变，有助于鼓励学习；符合卫生要求，色彩无毒，易于清洁、消毒；符合安全要求等。一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。

   随着人民物质生活水平的提高，各种促进儿童生长发育智力开发的玩具、用具，读物等儿童用品大量涌入市场进入到各个家庭。但由于市场上缺乏儿童用品的专用家具，孩子们只能将自己的用品杂乱地堆于纸箱、箩筐、抽屉内或四处乱扔，从而造成用品的早损或遗失，

并可能使儿童养成不良的生活习惯。利用儿童生理心理特点，制作一种有利于培养儿童自我管理能利，促进儿童智力发育的儿童专用家具。

发明内容

     本实用新型的目的是提供一种可拆卸式，安装简单，移动方便并有助于培养宝宝的分类整理及存放物品的习惯及可让宝宝更好的锻炼身体的一种三合一玩具整理架。

    为实现上述技术方案，本实用新型是这样实现的，一种三合一玩具整理架，包括书柜背板、书柜支架、侧面板、圆柱、底板、塑料框、篮球框，所述侧面板分为第一侧面板、第二侧面板和第三侧面板，所述书柜背板通过螺纹与第一侧面板和第二侧面板前后连接，所述书柜支架通过螺纹与第一侧面板和第二侧面板内左右连接，所述书柜支架为若干层。

所述第二侧面板和第三侧面板之间设有圆柱，所述圆柱前后两排并排安装，上下若干层，所述第二侧面板和第三侧面板底部安装有底板，所述塑料筐放在第二侧面板和第三侧面板之间的圆柱和底板上。

所述第三侧面板上端设有篮球框。

所述书柜背板、书柜支架、侧面板、圆柱、底板、塑料框、篮球框为可拆卸式安装。

对上述技术方案做进一步分析，本实用新型为多功能三合一玩具整理架在储物和收纳的实用功能上，还增加了趣味篮球功能，培养宝宝的分类整理及存放物品的好习惯，一边是四层八盒设计,极大的利用空间,放置更多的物品,可放玩具,日常用品等；一边是四层书架设计,可放置宝宝更多的书集和学习用品，外围一侧安装篮球架,可让宝宝更好的锻炼身体，本实用新型为可拆卸式，安装简单，移动方便。      本实用新型根据实际需求灵活调整的特性，如储物格加宽至四层12格，添加其他功能分隔如挂衣杆，悬挂衣物等；还可在外围另一侧安装飞镖盘等，同样有利于儿童智利及健身的功能。

附图说明

  图1为本实用新型结构示意图。

  图2为本实用新型后视图。

具体实施方式

一种三合一玩具整理架，包括书柜背板1、书柜支架2、侧面板3、圆柱4、底板5、塑料框6、篮球框7，侧面板3分为第一侧面板31、第二侧面板32和第三侧面板33，书柜背板1通过螺纹与第一侧面板31和第二侧面板32前后连接，书柜支架2通过螺纹与第一侧面板31和第二侧面板32内左右连接，书柜支架2为若干层；第二侧面板32和第三侧面板33之间设有圆柱4，圆柱4前后两排并排安装，上下若干层，第二侧面板32和第三侧面板33底部安装有底板5，塑料筐6放在第二侧面板32和第三侧面板33之间的圆柱4和底板5上；第三侧面板33上端设有篮球框7；书柜背板1、书柜支架2、侧面板3、圆柱4、底板5、塑料框6、篮球框7为可拆卸式安装；本实用新型为多功能三合一玩具整理架在储物和收纳的实用功能上，还增加了趣味篮球功能，培养宝宝的分类整理及存放物品的好习惯，一边是四层八盒设计,极大的利用空间,放置更多的物品,可放玩具,日常用品等；一边是四层书架设计,可放置宝宝更多的书集和学习用品，外围一侧安装篮球架,可让宝宝更好的锻炼身体，本实用新型为可拆卸式，安装简单，移动方便。

以上实施例仅供说明本实用新型之用，而非对本实用新型的限制，有关技术领域的技术人员，在不脱离本实用新型的精神和范围的情况下，还可以作出各种变换或变型，因此所有等同的技术方案也应该属于本实用新型的范畴，应由各权利要求所限定。