[实用新型]铜与浓硫酸反应实验的改进装置

说明书

技术领域

本实用新型属于化学实验教学用具技术领域，具体涉及铜与浓硫酸反应实验的改进装置。

背景技术

化学实验是学生了解、研究自然规律的重要方法，是整个化学教学的基础，是培养学生动手操作和思维能力的主要途径，也是帮助学生理解化学基本概念、基本原理的有效手段，更是素质教育和创新教育的前沿阵地和基础教育改革的基础、前提和保证。

离开了实验，化学教学就谈不上实质性、根本性的改革，更谈不上全面实施素质教育和推进新课程的改革。因此，化学实验是化学教学的重要组成部分，是提高初中化学教学质量的重要环节，在化学教学中具有十分重要的意。

因为化学实验与通用技术实践结合进行，既能创造性开展通用技术教学，又能推动化学新课程的实验教学；设计自制教具既能培养学生的创新能力、提高其综合素养，自制的各种教具又能补充现有仪器的不足，所以将通用技术实践与化学、化学实验创新实现融合的教具，它体现了通用技术的设计理念、绿色化学理念和化学知识原理，真正达到了材料易得、制作简单、绿色环保、易于推广的标准。这一教具适合于学生亲手制作，以培养其创新和综合实践能力。

由于浓硫酸中含有大量未电离的硫酸分子（强酸溶液中的酸分子不一定全部电离，酸的强弱是相对的），所以浓硫酸具有吸水性、脱水性（俗称炭化）和强氧化性等特殊性质。作为验证浓硫酸和强氧化性性质的重要实验-浓硫酸与铜反应的实验，在现有的实验过程中，由于容易发生倒吸、反应进程难控制、拆卸装置时容易产生污染等问题，使得在实验过程中实验效果不理想。

发明内容

本实用新型的目的就是要提供一种结构简单、实用性强，而且在使用过程中防止倒吸、反应过程容易控制和拆卸装置时不容易产生污染的铜与浓硫酸反应实验的改进装置。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：

铜与浓硫酸反应实验的改进装置，包括铁架台1、酒精灯2、大试管3、具支试管Ⅰ4、具支试管Ⅱ5、防倒吸管6、导管Ⅰ7、导管Ⅱ8、尾气管9和铜丝10，其特征在于：所述的铁架台1一侧上设有酒精灯2，在其另一侧设有具支试管Ⅰ4和具支试管Ⅱ5，在其上端设有倾斜设置的大试管3，大试管3底端位于酒精灯2上方，大试管3上一侧还设有开口11。

所述的具支试管Ⅰ4和具支试管Ⅱ5之间通过导管Ⅱ8相连接，其中通过开口11连接的导管Ⅰ7插入具支试管Ⅰ4内并延伸至具支试管Ⅰ4底部，导管Ⅱ8插入具支试管Ⅱ5内并延伸至具支试管Ⅱ5底部。

所述的铜丝10和防倒吸管6延伸至大试管3底部。

所述的具支试管Ⅱ5上还设有尾气管9。

与现有技术相比较，本实用新型的有益效果在于：

本实用新型提供的铁架台1、酒精灯2、大试管3、具支试管Ⅰ4、具支试管Ⅱ5、防倒吸管6、导管Ⅰ7、导管Ⅱ8、尾气管9和铜丝10等身边信手捏来的物品组装构造复杂的教具，与以往的实验设备相比较，达到了材料易得、制作简单、一仪多用。本实用新型具有以下有益效果：

1）利用放倒吸管6，使得具支试管Ⅰ4中的液体不会倒吸至大试管3中。

2）在拆卸时只需拧下开口11处的导管Ⅰ7，不打开大试管3的橡胶塞，使得不会产生污染。

3）便于观察，有利于学生了解、认识浓硫酸的强氧化性。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图中：铁架台1、酒精灯2、大试管3、具支试管Ⅰ4、具支试管Ⅱ5、防倒吸管6、导管Ⅰ7、导管Ⅱ8、尾气管9、铜丝10、开口11。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步描述：

铜与浓硫酸反应实验的改进装置，包括铁架台1、酒精灯2、大试管3、具支试管Ⅰ4、具支试管Ⅱ5、防倒吸管6、导管Ⅰ7、导管Ⅱ8、尾气管9、铜丝10和开口11。

如附图1所示，其中铁架台1一侧上设有酒精灯2，在铁架台1另一侧设有具支试管Ⅰ4和具支试管Ⅱ5，在铁架台1上端设有倾斜设置的大试管3，大试管3底端位于酒精灯2上方，大试管3上一侧还设有开口11。

其中具支试管Ⅰ4和具支试管Ⅱ5之间通过导管Ⅱ8相连接，其中通过开口11连接的导管Ⅰ7插入具支试管Ⅰ4内并延伸至具支试管Ⅰ4底部，导管Ⅱ8插入具支试管Ⅱ5内并延伸至具支试管Ⅱ5底部。

其中铜丝10和防倒吸管6延伸至大试管3底部。

其中具支试管Ⅱ5上还设有尾气管9。

本实用新型在具体使用时，连接好装置，检验气密性，加入相应的试剂，其中在大试管3中加入浓硫酸，铜丝10和防倒吸管6贯穿橡胶塞一直延伸至大试管3底部，此时在具支试管Ⅰ4中加入品红溶液，在具支试管Ⅱ5中加入氢氧化钠溶液，利用酒精灯2开始加热大试管3直到具支试管Ⅰ4中品红溶液完全褪色，熄灭酒精灯2后，防倒吸管6中空气进入大试管3中，防止具支试管Ⅰ4中溶液倒吸，而且利用防倒吸管6中进入的空气，排尽大试管3中的二氧化硫气体，在具支试管Ⅱ5中通过氢氧化钠溶液进行吸收，防止污染。