[实用新型]一种教学讲桌

权利要求书

1.一种教学讲桌，包括桌面板和多块外侧面板，多块外侧面板至少包括前侧板、左侧板和右侧板，其特征在于：所述桌面板和外侧面板之间通过框架固定拼装在一起，所述框架是由多根铝合金型材组合而成的多面体框架，相邻铝合金型材的连接处通过卡管衔接且通过螺钉紧固，每根铝合金型材上均设有卡槽，所述桌面板以及外侧面板的外缘边均卡装在卡槽内，所述桌面板和多块外侧面板均为高强度耐磨板，所述高强度耐磨板包括上面板和下面板，所述上面板和下面板均由亚克力板和钢板组合而成，亚克力板胶合在钢板的外表层上，上面板和下面板的边缘之间采用钢板弯折焊接在一起形成一个内部为空腔的板块且空腔内部设置有多根均匀分布且竖直支撑在上面板和下面板之间的支撑肋条。

2.根据权利要求1所述的教学讲桌，其特征在于，所述支撑肋条为金属肋条或者塑料肋条，支撑肋条之间相互平行且等间距设置。

3.根据权利要求1所述的教学讲桌，其特征在于，所述支撑肋条之间填充有泡沫或者岩棉。

4.根据权利要求1所述的教学讲桌，其特征在于，还包括隔板，隔板为高硬度的PC板，隔板分为纵向隔板和横向隔板，纵向隔板和横向隔板之间、纵向隔板与桌面板以及外侧面板之间、横向隔板与桌面板与外侧面板之间通过粘接剂粘接。