[实用新型]教室智能照明系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种智能照明系统，具体地说是一种基于物联网技术的教室智能照明系统。 

背景技术

在传统的楼宇照明控制系统中,一般只包括综合布线、计算机网络、安防、消防等子系统。但近年来,随着经济的发展和科技的进步,人们对照明灯具节能和科学管理提出了更高的要求,使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要，相对商业楼宇而言,校园里的大功率动力和制冷设备比重较少,照明灯具则相对比重更多，因此,选择合理的照明方案,配置先进的控制系统,不仅体现在节约能源,降低学校运行费用,提高学校的科学管理水准,而且具有极大的经济意义和社会效益，并且可以合理保护学生视力。在一些欧美发达国家,照明系统的智能化控制已成为现代化学校不可分割的组成部分,而且应用范围越来越广。因此, 为了节能和保护学生的视力，智能照明的必要性就显得更加重要，很有必要对学校教室照明进行智能控制管理。 

发明内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的不足，提供一种基于物联网技术的教室智能照明系统，其结合应用物联网技术，能够实现对教室照明系统的自动化智能控制，在能源节约的前提下，使教室内照度亮度达到国家标准。 

按照本实用新型提供的技术方案：教室智能照明系统，包括中央控制单元和至少一个并接至中央控制单元的智能灯控终端，其特征在于：所述中央控制单元包括上位机和主通信模块，上位机与主通信模块电连接；所述智能灯控终端包括支通信模块、下位机、感知系统和灯具，所述支通信模块与下位机电连接，下位机与感知系统、灯具分别电连接，所述感知系统安装在教室内的设定信息采集区；所述中央控制单元的主通信模块与与智能灯控终端的支通信模块采用通讯线或无线连接。 

作为本实用新型的进一步改进，所述感知系统包括光电传感器和人体红外传感器，所述包括光电传感器和人体红外传感器，光电传感器、人体红外传感器分别安装在各自的设定采集区内，光电传感器和人体红外传感器分别与下位机电连接。 

作为本实用新型的进一步改进，所述光电传感器包括凸透镜、光敏电阻和微处理单元，所述凸透镜采集设定信息采集区范围内的光，所述光敏电阻设置在凸透镜后方，凸透镜采集的光集中打在光敏电阻的感光面上，光敏电阻经过光电耦合产生相应的电流，通过与其电连接的微处理单元测量出所采集范围内的光环境信息数据，然后发送给上位机。 

作为本实用新型的进一步改进，所述人体红外传感器包括菲涅尔透镜和热释电电路模块，所述菲涅尔透镜采集设定信息采集区范围内的热释红外信号，通过热释电电路模块计算后输出红外信息数据，然后发送给上位机。 

本实用新型与现有技术相比，优点在于：本实用新型使用光电传感器采集光环境信息数据，使用人体红外传感器采集红外信息数据，完成对教室照度监控和有无人监控，同时结合自然信息进行对教室整体光环境探测，并依据监控数据对照明设施进行控制，既使教室内照度亮度达到国家标准，又可以节约能源。 

附图说明

图1为本实用新型教室智能照明系统的总体示意图。 

图2为本实用新型教室智能照明系统的智能灯控终端结构示意简图。 

具体实施方式

下面结合具体附图和实施例对本实用新型作进一步说明。 

如图所示：实施例中的教室智能照明系统主要由中央控制单元1和多个并接至中央控制单元1的智能灯控终端2组成，所述中央控制单元1包括上位机和主通信模块，上位机与主通信模块电连接；所述智能灯控终端2包括支通信模块、下位机、感知系统和灯具，所述支通信模块与下位机电连接，下位机与感知系统、灯具分别电连接，所述感知系统安装在教室内的设定信息采集区；所述中央控制单元1的主通信模块与与智能灯控终端2的支通信模块采用通讯线或无线连接。 

如图2所示，所述感知系统主要由光电传感器3和人体红外传感器4组成，所述包括光电传感器3和人体红外传感器4，光电传感器3、人体红外传感器4分别安装在各自的设定采集区内，光电传感器3和人体红外传感器4分别与下位机电连接。 

所述光电传感器3主要由凸透镜3a、光敏电阻3b和微处理单元3c组成，所述凸透镜3a采集设定信息采集区范围内的光，所述光敏电阻3b设置在凸透镜3a后方，凸透镜3a采集的光集中打在光敏电阻3b的感光面上，光敏电阻3b经过光电耦合产生相应的电流，通过与其电连接的微处理单元3c测量出所采集范围内的光环境信息数据，然后发送给上位机。