[实用新型]一种多功能康复运动训练器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种被动锻炼用器械，尤其是一种多功能康复运动训练器。

背景技术

自闭症是一种儿童脑功能的失常，是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。从它被人认识开始，一直被许多专家和父母所困惑。

智障、脑瘫、自闭症、多动症患儿在治疗康复期间，进行必要的不同形式的训练，使得孩子在运动中互动，消除心理自闭，有利于增强儿童融入群体的能力，并还能起到锻炼身体的作用。而目前这类产品只有德国生产，且不在中国销售，在国内生产的厂家也比较少，且产品功能单一，只能简单地做一些按摩和全被动式儿童操之类的动作，康复训练的动作不正确则不会获得康复效果。因此有必要开发出适合智障、脑瘫、自闭症、多动症患儿使用的多功能康复运动训练器，以满足患儿康复训练要求。

发明内容

本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种多功能康复运动训练器。

一种多功能康复运动训练器，包括底板和分设在底板四角处的立柱以及相邻立柱上端之间架设的横梁，所述横梁与立柱之间通过支撑板固定连接，横梁之间横跨有加固梁,其特征在于：所述横梁及底板上均预设开有卡位，所述立柱上设有多个悬挂机构，与加固梁垂直的一对横梁下安装有爬梯，位于所述爬梯相对位置的横梁与地板之间设有两个平行排列的支柱，支柱上安装有一对推杆。

进一步的，所述底板上铺设有垫体。

进一步的，所述悬挂机构活动安装在立柱上，悬挂机构为一锁件。

进一步的，所述加固梁上设有悬挂的吊环。

进一步的，所述推杆包括一活动杆及位于活动杆末端的手柄，其中活动杆一端通过一旋转机构安装在支柱上。

进一步的，所述支柱上预设开有螺孔。

进一步的，所述横梁与地面之间设有滑杆。

进一步的，所述滑杆两侧的横梁侧面安装有把手。

进一步的，所述爬梯可拆卸的安装在横梁于底板之间。

与现有技术相比，本实用新型使用方便，操作灵活，采用模块化设计，能够增减训练设备，训练时能根据自身需要选择相应模式的配件，患儿通过指导老师的帮助即可进行各种不同姿势及不同形式的训练，从而有效提高患儿的攀爬能力和手、脚、眼及脑的协调能力，达到较佳的训练效果，在消除心理自闭同时，起到锻炼身体的目的。

附图说明

附图1是本实用新型所述多功能康复运动训练器的结构示意图；

附图2是本实用新型附图1所述悬挂机构22结构示意图；

附图3是本实用新型附图1所述悬挂机构22较佳实施例的结构示意图。

具体实施方式

以下结合具体实施例对本实用新型进行描述。具体实施例为进一步详细说明本实用新型，非限定本实用新型的保护范围。

如图1所示，一种多功能康复运动训练器，用于脑瘫、自闭症等运动协调能力障碍的儿童进行康复运动训练，该多功能康复运动训练器为框架式结构，包括底板1和分设在底板1四角处的立柱2以及相邻立柱2上端之间架设的横梁3，所述底板1上铺设有垫体11，为训练儿童提供安全的防护，防止儿童摔伤。所述横梁3与立柱2之间通过支撑板21固定连接，以增加整体的稳定性。横梁3之间横跨有加固梁4,用于进一步加固该训练器的强度。所述加固梁4上设有悬挂的吊环41，用于进行引体向上等训练。

所述横梁3及底板1上均预设开有卡位5，卡位5用于安装其他特殊的恢复训练用设备，使用时，将需要使用的大型训练设备如滚轮、踏板等安装到横梁3与底板1之间即可使用，不需要使用时再拆卸之，以实现模块化设计。

所述立柱2上设有多个悬挂机构22，悬挂机构22等距离分布在立柱2上，用于悬挂弹簧床、网索等装置，例如平行于底板1悬挂一张弹簧床，患儿可以在弹簧床内活动，能够锻炼患儿的平衡能力；又如将网索倾斜安装在立柱2上，则可以实现滑梯功能。进一步的，悬挂机构22与立柱2为一体化设计或通过活动机构安装在立柱2上。例如，如图2所示，悬挂机构22为立柱2上的一个凹陷槽，凹陷槽为s形状，防止挂入的部件掉落，又如图3所示，悬挂机构22为一锁件，锁件嵌套在立柱2可沿立柱2上下移动，并通过螺杆等部件紧固，在本实用新型中，优选采用此实施例。

所述与加固梁4垂直的一对横梁3下安装有爬梯8，爬梯8用于攀爬训练，以锻炼患儿的腿部肌肉。由于爬梯8体积较大，进一步的，所述爬梯8可拆卸的安装在横梁3于底板1之间，以方便不使用时拆卸掉，扩展使用的空间。