[实用新型]风琴式书立

说明书

技术领域

本实用新型属于办公学习用具领域，涉及一种风琴式书立。

技术背景

书立作为学习办公用具，能够存放书籍，节约办公或学习桌的空间给人们的学习和办公带来了方便；目前，市面上的书立，主要是低下是底座上边带竖起挡板的书立，这种书立的缺点是：1、书籍摆放不整齐，不好整理，抽拉书本时，容易带出其他书籍，2、不能折叠为一体，携带不方便，3、而且功能单一。

发明内容

本实用新型针对上述缺陷，而设计一款方便整理抽拉书籍、可折叠携带方便，且功能较多的书立。

本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是：风琴式书立，包括竖挡板、储物包、固定钮、折叠底座、凹槽一、固定连杆、凹槽二、凹槽三、铰轴一、铰轴二、软式风琴式隔层，其特征在于：所述竖挡板设计为左右两个，上部外侧设置有储物包，储物包设计为笔筒形和大口袋形相连的布袋；所述竖挡板下部向上8厘米边沿处设置有固定钮；所述竖挡板下部通过铰轴二连接有折叠底座；所述折叠底座设计为前后凸起的凹槽形，折叠底座的前后凸起上设置有凹槽一，折叠底座前后凸起外侧通过铰轴一连接有固定连杆，固定连杆左端设置有与凹槽一重叠的凹槽三，右端设置有凹槽二；所述两竖挡板之间设置有若干软式风琴式隔层。

所述凹槽一距固定连杆左端的距离为8厘米。

所述凹槽二在固定连杆上设计的位置为在折叠底座与竖挡板呈九十度放置时，固定连杆转动正好通过凹槽二卡在固定钮上。

本实用新型结构简单，使用方便，能够满足书立的基本需求，且可以区分放置书籍，可折叠携带方便，具有放置简单学习用具的功能。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的展开时的结构示意图。

图3为本实用新型的折叠后的结构示意图。

图中：竖挡板1、储物包2、固定钮3、折叠底座4、凹槽一5、固定连杆6、凹槽二7、凹槽三8、铰轴一9、铰轴二10、软式风琴式隔层11。

具体实施方式

结合附图说明和具体实施方式对本实用新型作进一步详细说明。

风琴式书立，包括竖挡板1、储物包2、固定钮3、折叠底座4、凹槽一5、固定连杆6、凹槽二7、凹槽三8、铰轴一9、铰轴二10、软式风琴式隔层11，其特征在于：所述竖挡板1设计为左右两个，上部外侧设置有储物包2，储物包2设计为笔筒形和大口袋形相连的布袋，可以放置各种笔和橡皮等学习用具，不但节省放置学习用具的空间，而且方便找寻学习用具；所述竖挡板1下部向上8厘米边沿处设置有固定钮3；所述竖挡板1下部通过铰轴二10连接有折叠底座4；所述折叠底座4设计为前后凸起的凹槽形，折叠底座4的前后凸起上设置有凹槽一5，折叠底座4向上折叠时可通过凹槽一5扣在固定钮3上，折叠底座4前后凸起外侧通过铰轴一9连接有固定连6杆，固定连杆6可沿铰轴二自由转动，固定连杆6左端设置有与凹槽一5重叠的凹槽三8，右端设置有凹槽二7，折叠底座4与竖挡板1呈九十度放置时，固定连杆6转动通过凹槽二7卡在固定钮3上，起到固定风琴式书立的作用；所述两竖挡板1之间设置有若干软式风琴式隔层11，用于区分放置书籍，且可以自由伸缩。

使用本实用新型作为书立时，将折叠底座4向两边展开与竖挡板1呈90度，转动固定连杆6通过凹槽二7卡在固定钮3上，根据需要拉开软式风琴式隔层11至适当位置，即可作为书立使用。

需要携带移动本实用新型时，将固定连杆6转动至与折叠底座4前后两边的的凸起平行，通过铰轴二10转动折叠底座4，利用凹槽一5和与之重叠的凹槽三8卡住固定钮3，压缩软式风琴式隔层11，即可形成如附图3状态，可方便携带。