[实用新型]制图投影学习仪模型前后翻转装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种教学用具，具体涉及到一种制图投影学习仪模型前后翻转装置。

背景技术

制图投影教学，有用视频通过三维动画来显示光通过物体的景象，也有用图片演示物体各面的投影，但这二种演示方式，都是影像展示，都不是实物通过光照形成影象，给人的是一种虚幻的感觉，要靠想象来体会投影。制图投影学习仪解决了这一问题，它是用平行光直接照射透明实物模型，来获得影象，让人直观的看到投影的产生，使人容易理解物体各面的投影图。制图投影学习仪由投影板1、模型旋转部分2、光源部分3、模型4和底座5组成，如图1所示，模型旋转部分由前后翻转21和水平旋转22二个装置组成，如图2、图3所示，本发明所要解决的技术问题是制图投影学习仪模型前后翻转装置。

发明内容

本发明解决上述问题所采用的技术方案为：制图投影学习仪模型前后翻转装置，如图4、图5、图6、图7所示，制图投影学习仪模型前后翻转装置由旋转和定位二部分组成，旋转部分包括支架2101、短轴2108、定盘2202、长轴2103、螺钉2102、旋把2104；定位部分包括支架2101、长轴2103、旋把2104、弹簧2105、垫圈2106、螺母2107，其特征在于：支架固定在底盘5上；短轴2108由螺钉2102与定盘2202固定，长轴2103由螺钉2102与定盘2202固定，长轴2103、短轴2108与二支架动配合；旋把2104套在长轴2103的支架外边，旋把2104可沿长轴2103轴向滑动，旋把2104前端尖端卡入支架2101的定位槽内；支架2101形状如图16、图17所示，上端有一孔，并有十字交叉的定位槽，支架2101下端为L形，水平方向上有一孔；短轴2108形状如图12、图13所示，一端有矩形开口，与开口垂直方向上有固定孔，短轴2108另一端是圆轴；长轴2103形状如图10、图11所示，一端有矩形开口，与开口垂直方向上有固定孔，长轴2103另一端沿轴线方向依次是圆轴、扁圆轴、螺杆；旋把2104如图14、图15所示，中心是扁圆孔，旋把一面是平面，另一面有尖形凸起。

本发明采将旋转与定位结合起来，科学实用，操作方便。

附图说明

图1 制图投影学习仪；

图2制图投影学习仪模型旋转装置；

图3 为图2的俯视图；

图4 模型前后翻转装置；

图5 为图4的俯视图；

图6 为A部放大图；

图7 为图6剖视图 ；

图8定盘；

图9 为图8的剖视图；

图10长轴；

图11 为图10的俯视图；

图12短轴； 

图13 为图12的俯视图；

图14 旋把；

图15 为图14的剖视图；

图16 支架；

图17 为图16的剖视图。

具体实施方式  

以下结合附图实施例对本发明作进一步详细描述。

制图投影学习仪模型前后翻转装置，如图4、图5、图6、图7所示，制图投影学习仪模型前后翻转装置由旋转和定位二部分组成，旋转部分包括支架2101、短轴2108、定盘2202、长轴2103、螺钉2102、旋把2104；定位部分包括支架2101、长轴2103、旋把2104、弹簧2105、垫圈2106、螺母2107，其特征在于：支架固定在底盘5上；短轴2108由螺钉2102与定盘2202固定，长轴2103由螺钉2102与定盘2202固定，长轴2103、短轴2108与二支架动配合；旋把2104套在长轴2103的支架外边，旋把2104可沿长轴2103轴向滑动，旋把2104前端尖端卡入支架2101的定位槽内；支架2101形状如图16、图17所示，上端有一孔，并有十字交叉的定位槽，支架2101下端为L形，水平方向上有一孔；短轴2108形状如图12、图13所示，一端有矩形开口，与开口垂直方向上有固定孔，短轴2108另一端是圆轴；长轴2103形状如图10、图11所示，一端有矩形开口，与开口垂直方向上有固定孔，长轴2103另一端沿轴线方向依次是圆轴、扁圆轴、螺杆；旋把2104如图14、图15所示，中心是扁圆孔，旋把一面是平面，另一面有尖形凸起。

制图投影学习仪模型前后翻转装置组装

1、  将二支架2101用螺钉固定在底座5，二支架下端L形相向，保持上端面平行；

2、  将短轴2108圆轴端插入一个支架2101的上端孔内，矩形开口一端朝内；