[实用新型]一种少儿汉语拼音组拼教具有效

专利信息
申请号: 201420204529.0 申请日: 2014-04-25
公开(公告)号: CN203825832U 公开(公告)日: 2014-09-10
发明(设计)人: 何林英;王彦民;何志峰 申请(专利权)人: 邢台学院;何林英
主分类号: G09B1/08 分类号: G09B1/08
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 054001 河北省邢台市*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 一种 少儿 汉语拼音 教具
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及教具,尤其涉及一种少儿汉语拼音组拼教具。

背景技术

汉语拼音是小学教育中最初学习的一项内容,是小学生认识汉字必须的学习环节。汉语拼音学习的好坏,直接影响着对汉字的学习。学好汉语拼音,有多种因素、多种方法、多种途径,但最根本、最关键的就是正确掌握汉语拼音的组拼规则。目前,无论是教材,还是课外读物,都未能系统地,直观形象地表述每个声母与韵母的组拼规则,小学生只是按教材给出的字母练习组拼,并不是系统地掌握每个字母的组拼规则。因此,在汉语拼音的组拼中常常容易犯错。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足,提供了一种少儿汉语拼音组拼教具。

本实用新型是通过以下技术方案实现:

本实用新型提供了一种少儿汉语拼音组拼教具,该少儿汉语拼音组拼教具包括:盒体以及与所述盒体滑动连接的盒盖,其中,所述盒体为磁性材料制作的盒体,且所述盒体上吸附有多个声母拼块、韵母拼块以及声调拼块,其中,所述多个声母拼块中,至少有一个声母拼块设置有第一凸起,其余的声母拼块设置有第二凸起,所述多个韵母拼块上均设置有与所述声调拼块相配合的第一缺口,且与设置有第一凸起的声母拼块组成拼音的韵母拼块上设置有第二缺口,与设置有第二凸起的声母拼块组成拼音的韵母拼块上设置有第三缺口。

优选的,所述盒体上设置有滑轨,所述盒盖滑动装配在所述滑槽上。

优选的,还包括设置在所述盒体内设置有多个凹槽,所述声母拼块、声韵母拼块、韵母拼块以及所述声调拼块分别放置于所述凹槽内。

本实用新型的有益效果是:主要是针对少儿生理特征,利用组拼游戏,在对汉语拼音的每一个声母和韵母进行系统认写前提下,将汉语拼音难以识记的组拼规则变成直观、形象、具有趣味性的结构示意图。通过此教学用具,帮助少儿快速地批量识记汉语拼音组拼规则,并提高其准确组拼,避免错拼的能力。

附图说明

图1为本实用新型实施例提供的少儿汉语拼音组拼教具的结构示意图。

附图标记:

盒体1、盒盖2、声母拼块3、声调拼块4、韵母拼块5、第一凸起6、第二凸起7、第一缺口8、第二缺口9、第三缺口10。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。

请参阅图1,图1为本实用新型实施例提供的少儿汉语拼音组拼教具结构示意图。

本实用新型实施例提供了一种少儿汉语拼音组拼教具,该少儿汉语拼音组拼教具包括:盒体1以及与所述盒体1滑动连接的盒盖2,其中,所述盒体1为磁性材料制作的盒体1,且所述盒体1上吸附有多个声母拼块3、韵母拼块5以及声调拼块4,其中,所述多个声母拼块3中,至少有一个声母拼块3设置有第一凸起6,其余的声母拼块3设置有第二凸起7,所述多个韵母拼块5上均设置有与所述声调拼块4相配合的第一缺口8,且与设置有第一凸起6的声母拼块3组成拼音的韵母拼块5上设置有第二缺口9,与设置有第二凸起7的声母拼块3组成拼音的韵母拼块5上设置有第一缺口10。

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