[实用新型]一种多功能学生用板

说明书

技术领域

本实用新型涉及学习用具领域，具体涉及一种多功能学生用板。

背景技术

目前学生在临摹练字的时候，有时会因为光线不好或者临摹纸张太厚而看不清字帖上的字，影响临摹效果，光线不好对视力也有一定影响。同时学生在较低环境温度下写作业时会感觉到手冷，不利于书写。

综上所述，有必要设计一种能够提供较好的光线效果又能供暖的学生用板。

实用新型内容

本实用新型为一种多功能学生用板，旨在让学生能够方便临摹，又能在较低环境温度下写作业时提高桌面温度。该实用新型包括钢化玻璃板、导光板、LED灯管、发热电阻丝、电路板、温度传感器、光敏电阻、模式转换按钮、底座；所述导光板安装在底座上，导光板一侧设置有LED灯管和电路板；所述钢化玻璃板设置在导光板上方；所述钢化玻璃板内部设置有发热电阻丝；所述钢化玻璃板上表面设置有光敏电阻、温度传感器、模式转换按钮。所述模式转换按钮设置有两个档位，分别为自动调节档位和手动调节档位。

本实用新型的有益效果在于：钢化玻璃下设置有导光板和LED灯，能够从下方为使用者提供光线；所述钢化玻璃板内设置有电阻丝，接通电源后为玻璃加热，能够给使用者提供热量。

附图说明

图1为本实用新型的俯视图。

图2为图1的A-A向剖视图。

图3为图2中的局部示意图。

图4为图1的A-A向剖视图的爆炸示意图。

图5为本实用新型的整体爆炸示意图。

图6为本实用新型的外部结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图详细描述本实用新型的实施例。

如图1、图2、图3所示，本实用新型包括钢化玻璃板1、导光板3、LED灯管5、发热电阻丝2、电路板4、温度传感器7、光敏电阻8、模式转换按钮9、底座6；所述导光板3安装在底座6上，导光板3一侧设置有LED灯管5和电路板4；所述钢化玻璃板1设置在导光板3上方；所述钢化玻璃板1内部设置有发热电阻丝2；所述钢化玻璃板1上表面设置有光敏电阻8、温度传感器7、模式转换按钮9。所述模式转换按钮9设置有两个档位，分别为自动调节档位和手动调节档位。

本实用新型的有益效果在于：在本装置内设置有LED灯管5和导光板3，能够为临摹者从下方提供足够的光源，使因光线不好或者纸张太厚不易临摹的使用者能够方便使用，既保护视力，又提高练习质量；在本装置上的玻璃板1内部设置有电阻丝2，在环境温度较低时，接通电路使电阻丝2发热能够为玻璃板1提高温度，从而使该装置与人体接触的部位变得暖和，为使用者提供舒适的学习环境。

本实用新型中设置有光敏电阻8和温度传感器7，装置上表面的温度、光线强度都可以自动进行调节，以达到最适宜的温度和亮度。同时还设置有模式转换器9，调节模式转换器9可以选择装置自动调节温度和亮度，也可选择手动调节。