[实用新型]智能讲台

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育设备技术领域，尤其涉及一种智能讲台。

背景技术

随着教育的发展和智能化教育步伐的加速，教育行业逐步趋向信息化、科技化以及智能化，多媒体数字教室的概念也逐步得到深入应用；目前市场上流行的智能讲台单调的功能满足不了多媒体教室的互动需求，无法实现多媒体教学中的智能操控。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题在于，提供一种改进的智能讲台。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：提供一种智能讲台，包括具有讲台台面的讲台主体，讲台台面上开有一开口，沿开口向地面方向延伸出一容置空间；智能讲台包括放置在容置空间内的智能教学装置和给智能教学装置供电的供电装置；其中，智能教学装置包括边框面板、智能触摸操作机构、显示屏、数据交互接口、电路板和后盖板，边框面板和后盖板相互配合组成一外壳，智能触摸操作机构、显示屏及电路板依次固定于边框面板和后盖板之间，且智能触摸操作机构和显示屏分别与电路板电连接，数据交互接口设置在后盖板上并与电路板电连接。

本实用新型的智能讲台，智能教学装置还包括设置在显示屏后方边框位置、用于将智能触摸操作机构与显示屏压紧的压条机构，压条机构为一与显示屏边框形状匹配的压条边框，或者，压条机构为间隔设置或首尾相连设置在显示屏边框四周的数个压条单元。

本实用新型的智能讲台，智能教学装置还包括设置在边框面板与智能触摸操作机构之间的密封机构，密封机构为一与边框面板形状一致的密封圈，或者，密封机构为数个收尾相连设置的密封胶条。

本实用新型的智能讲台，智能教学装置倾斜设置，其与讲台台面水平面的夹角为10°-30°。

本实用新型的智能讲台，智能讲台还包括用于将智能教学装置通过开口从容置空间内移出和将智能教学装置通过开口移入容置空间内的支撑装置。

本实用新型的智能讲台，支撑装置包括连接在外壳上和容置空间底部之间的升降机构以及用于固定升降机构当前位置的定位件，升降机构由至少一组可伸缩的升降单元组成。

本实用新型的智能讲台，升降单元包括两组相对设置的交叉件，交叉件包括两个交叉铰接设置的连杆，定位件可拆卸固定在两个铰接的连杆上将二者固定定位。

本实用新型的智能讲台，开口上设置一闭合或打开容置空间的盖板，盖板盖合在容置空间上方，或者，盖板一端铰接在开口边沿。

本实用新型的智能讲台，开口上设置一盖板，盖板的内表面与外壳相连接，讲台台面上设置一可将盖板卡扣在讲台台面上的卡扣件；盖板周边的一个边缘与讲台台面相连接，盖板以一个边缘为轴上下旋转，且在盖板的另一边缘上设置一供卡扣件卡扣连接的卡槽。

本实用新型的智能讲台，开口上设置一盖板，盖板的内表面与后盖板背面相连接，盖板的一侧面通过一转轴铰接在容置槽一侧的讲台台面上；盖板以转轴为中心轴转动而盖合在容置空间上，转轴上还设有驱动盖板自容置空间上翻转复位的扭簧；扭簧的一弹臂固定在盖板的内表面上，另一弹臂固定在讲台台面的内侧面上；盖板的相对另一侧面与容置槽的相对另一侧的讲台台面上设有可相互配合的扣合组件。

本实用新型的智能讲台，支撑装置包括连接在外壳上和容置空间底部之间的升降机构以及驱动升降台升降的驱动机构，升降机构由至少一组可伸缩的升降单元组成。

实施本实用新型的有益效果是：本实用新型的智能讲台可实现多媒体教学中的智能操控。

附图说明

下面将结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明，附图中：

图1是本实用新型第一实施例中智能讲台的讲台主体的剖视图；

图2是本实用新型第一实施例中智能讲台在盖板被移除时的局部结构示意图；

图3是本实用新型第一实施例中智能讲台不设置支撑装置的结构示意图；

图4是图2所示智能教学装置的立体分解示意图；

图5是本实用新型第一实施例中智能讲台的局部结构示意图；

图6是本实用新型第二实施例中智能讲台的局部结构示意图；

图7是本实用新型第三实施例中智能讲台的局部结构示意图；

图8是本实用新型第四实施例中智能讲台的局部结构示意图；

图9是本实用新型第五实施例中智能讲台的局部结构示意图；

图10是本实用新型第六实施例中智能讲台的局部结构示意图。

具体实施方式