[实用新型]一种校园室内空气优化系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及室内空气优化系统，具体为一种可根据检测实际情况进行控制的幼儿园室内空气优化系统。

背景技术

目前，家长越来越关注孩子身体健康，幼儿园的硬件设施已经成为家长为孩子选择合适幼儿园的重要参考条件。由于幼儿年龄小，身体抵抗力较弱，因此良好空气质量对儿童而已至关重要。而幼儿园内由于装修、新买的爬垫或玩具等甲醛超标，严重影响孩子健康；室内由于人员家中，氧气含量低，容易影响儿童发育；室内空气湿度过低，会增加空气中的浮尘，使儿童生病，嘴唇干裂；空气湿度过大容易使儿童身体不适，长期处于该环境中容易得类风湿性关节炎。

实用新型内容

实用新型目的：本实用新型为了解决幼儿园教室空气质量问题，提出一种幼儿园室内空气优化系统。

技术方案：本实用新型所述的一种校园室内空气优化系统，包括教室本体，所述教室本体内安装有报警装置，所述教室本体侧面安装有通风机，所述教室本体室内安装有若干个甲醛检测装置、氧气浓度检测装置、湿度检测装置和温度检测装置，所述教室本体一侧还设有加湿装置和干燥装置。

作为优化，所述报警装置、通风机、甲醛检测装置、氧气浓度检测装置、湿度检测装置、温度检测装置、加湿装置和干燥装置分别电连接有控制电路。

作为优化，所述甲醛检测装置和氧气浓度检测装置与所述报警装置和通风机通过常开触点电连接。

作为优化，所述湿度检测装置和温度检测装置与所述加湿装置和干燥装置通过常开触点电连接。

作为优化，所述甲醛检测装置、氧气浓度检测装置、湿度检测装置和温度检测装置分别安装在教室内的各个角落。

有益效果：本实用新型可提醒室内甲醛是否超标，可有效保证室内空气含氧量，可根据不同温度使室内保持在最佳人体舒适湿度，确保儿童的健康成长。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的电路结构框图示意图。

图3为本实用新型的报警与通风机控制结构示意图。

图4为本实用新型的空气湿度控制结构示意图。

具体实施方式

如图1所示的一种校园室内空气优化系统，包括教室本体3，教室本体3内安装有报警装置1，教室本体3侧面安装有通风机2，教室本体3室内安装有若干个甲醛检测装置4、氧气浓度检测装置5、湿度检测装置6和温度检测装置7，教室本体3一侧还设有加湿装置8和干燥装置9，其中如图2所示，报警装置1、通风机2、甲醛检测装置4、氧气浓度检测装置5、湿度检测装置6、温度检测装置7、加湿装置8和干燥装置9分别电连接有控制电路。

图3为本实用新型的报警与通风机控制示意图。当甲醛检测装置检测到室内甲醛含量超标时，继电器KM3常开触点闭合，此时报警器工作，提醒老师及儿童，此时室内甲醛超标，应该快速走出教室，同时开启通风机进行通风，尽快降低室内甲醛含量。当甲醛含量不超标时，继电器KM3常开触点断开，报警器不工作，此时通风机是否工作取决于继电器KM4。只有在报警装置不报警时儿童才能待在室内。当氧气浓度检测装置检测到室内氧气含量过低时，继电器KM4常开触点闭合，开启通风机，对室内进行快速通风，保证室内空气质量。当氧气浓度检测装置检测到室内氧气含量符合要求时，继电器KM4常开触点断开，此时通风机是否工作取决于继电器KM3。

图4为本实用新型的空气湿度控制示意图。由于人体舒适湿度是根据温度的不同标准不同，因此根据温度检测装置检测到的室内温度动态确定室内的合理湿度范围。若检测到此时室内湿度较大，则继电器KM1常开触点断开，常闭触点闭合，继电器KM2常开触点闭合，常闭触点断开，此时干燥装置工作，加湿装置断开，降低室内空气湿度。若检测到此时室内湿度较低，则继电器KM2常开触点断开，常闭触点闭合，继电器KM1常开触点闭合，常闭触点断开，此时加湿装置工作，干燥装置断开，增加室内空气湿度。若检测到此时室内湿度符合人体舒适湿度，则继电器KM1、KM2均为常开触点断开，常闭触点闭合，此时加湿装置和干燥装置均不工作，保持此时室内空气湿度状态。

本优化系统通过甲醛检测装置控制继电器的通断，当继电器闭合时通风装置和通风机工作；通过氧气浓度检测装置控制继电器的通断，当继电器闭合式时通风机工作；通过检测到的环境温度，确定人体舒适空气湿度范围，根据检测到的空气湿度值控制继电器的通断，确定加湿装置工作还是干燥装置工作。