[实用新型]一种新型便利学习桌

说明书

【技术领域】

本实用新型涉及学习用具技术领域，具体涉及一种方便使用的新型便利学习桌。

【背景技术】

众所周知，学生的中学时代是学习任务比较繁重时期，这个阶段的书本和复习资料很多，在现有学习桌上摆放很不方便，很多学生通常将书本堆放在学习桌的一角。这样在寻找课本和资料时却很费劲，同时对于课本和资料的整理工作也较为不易；并且现有学习桌无法伴随孩子的生长而调节高度，从而导致孩子坐姿不正确，易引发驼背、近视等问题，另外普通课桌在桌面上有垃圾时不便及时清除，如橡皮屑、纸屑等只能扔地上或扔到远处的垃圾桶里，扔地上会弄脏环境，扔到远处的垃圾桶内，需要起身，既浪费时间还会影响他人学习。

【实用新型内容】

本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种新型便利学习桌。

为实现上述目的，本实用新型提出了一种新型便利学习桌，由桌面、底座和支撑杆组成，所述的桌面的底面设有桌洞，底座上面垂直固定着上端管壁设有紧固螺栓的套筒，套筒内紧固的支撑杆上端连接固定在桌洞底面上，桌面的前端板面上连接固定有支架，支架的一端连接设在桌面上的固定挡板，所述桌面上设置有可调节与固定挡板间隔距离的整理板，所述桌洞侧面设有固定轴，固定轴连接转动套，转动套内设有垃圾桶。

作为优选，所述桌面上开设有凹槽，凹槽内设置有连接调整板的滑套，所述滑套可沿凹槽滑行，使得整理板与固定挡板的间隔距离可调节，将待整理的书本和资料安放于固定挡板和调整板之间，当整理板与固定挡板的间隔距离变小时，使得书本安放整齐。

作为优选，所述桌面上设有可充电电池台灯，用于灯光不足情况下照明。

作为优选，所述桌面的底面设有可伸缩的隔离板，，可以调节其伸出桌面的长度，防止学生靠近桌体太近，造成近视等问题。

作为优选，所述桌面的上部还设有书写垫板，方便学生书写。

本实用新型的有益效果：结构合理，使用方便，能对课本和学习资料有序固定，便于寻找和学习；并且学习桌高度可调以及设置的隔离板，可以避免学生驼背、近视等问题，同时可以方便学生存放垃圾，调整整理板与固定挡板的间隔距离，即可使得书本安放整齐，提高学习效率。

本实用新型的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。

【附图说明】

图1是本实用新型的结构示意图；

图中：1-桌面、2-底座、3-支撑杆、4-紧固螺栓、5-套筒、6-桌洞、61-固定轴、62-转动套、63-垃圾桶、7-支架、8-固定挡板、9-整理板、11-凹槽、12-滑套、13-可充电电池台灯、14-隔离板、15-写垫板。

【具体实施方式】

参阅图1，本实用新型由桌面1、底座2和支撑杆3组成，所述的桌面的底面设有桌洞6，底座2上面垂直固定着上端管壁设有紧固螺栓4的套筒5，套筒5内紧固的支撑杆3上端连接固定在桌洞6底面上，桌面1的前端板面上连接固定有支架7，支架7的一端连接设在桌面1上的固定挡板8，所述桌面1上设置有可调节与固定挡板8间隔距离的整理板9，所述桌洞6侧面设有固定轴61，固定轴61连接转动套62，转动套62内设有垃圾桶63，所述桌面1上开设有凹槽11，凹槽11内设置有连接调整板9的滑套12，所述滑套12可沿凹槽11滑行，所述桌面1上设有可充电电池台灯13，所述桌面1的底面设有可伸缩的隔离板14，所述桌面1的上部还设有书写垫板15。

本实用新型工作原理：

由于滑套12可沿凹槽11滑行，使得整理板9与固定挡板8的间隔距离可调节，将待整理的书本和资料安放于固定挡板8和调整板9之间，当整理板9与固定挡板8的间隔距离变小时，使得书本安放整齐,根据学生身高可随意调整学习桌高度，所述的桌洞6侧面设有固定轴11，固定轴61连接转动套62，转动套62内设有垃圾桶63，可以方便学生存放垃圾，提高学习效率，桌面1上还设有可充电电池台灯13，用于灯光不足情况下照明，所述的桌面1底部设有可伸缩的隔离板14，可以调节其伸出桌面的长度，防止学生靠近桌体太近，造成近视等问题，桌面的上部还设有书写垫板15，方便学生书写。

上述实施例是对本实用新型的说明，不是对本实用新型的限定，任何对本实用新型简单变换后的方案均属于本实用新型的保护范围。