[实用新型]一种抽屉式支书架结构

说明书

技术领域

本实用新型涉及书桌技术领域，尤其涉及一种抽屉式支书架结构。

背景技术

已经儿童学习必不可少的工具，书桌在儿童学习过程中扮演者十分重要的角色；另外，儿童处于身体发育的重要阶段，其学习习惯以及姿势的养成对于保证儿童的身体健康尤为重要。

现有技术中存在各式各样的儿童学习用书桌结构；然而，现有的儿童学习用书桌结构一般不具备支撑书本的功能，这给儿童学习带来了一定的不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对现有技术的不足而提供一种抽屉式支书架结构，该抽屉式支书架结构设计新颖、使用方便。

为达到上述目的，本实用新型通过以下技术方案来实现。

一种抽屉式支书架结构，包括有固定面板，固定面板的上端侧装设有水平横向延伸的辅助面板，辅助面板与固定面板之间装设有辅助固定机构，辅助固定机构的上端部和下端部分别与相应侧的固定面板以及辅助面板连接，辅助面板的下表面装设有分别前后延伸的左导轨以及位于左导轨右端侧的右导轨，左导轨与右导轨平行间隔布置，左导轨与右导轨之间可相对前后活动地装设有活动滑板，活动滑板的左侧边缘部和右侧边缘部分别可相对前后活动地搭设于相应侧的左导轨和右导轨，活动滑板的前端侧装设有支书架，支书架包括有平板部以及设置于平板部的前侧边缘部且呈向上翘起状的顶持挡缘，平板部的左侧边缘部和右侧边缘部分别设置有连接部，活动滑板的左侧边缘部和右侧边缘部分别设置有朝前延伸的连接片，各连接片的前端部分别与相应侧的连接部铰接，支书架的平板部下表面装设有底部连接块，活动滑板的前端部对应底部连接块设置有滑板连接座，滑板连接座与底部连接块之间装设有中间连接件，中间连接件的前端部和后端部分别与相应侧的滑板连接座以及底部连接块铰接。

其中，所述辅助固定机构包括有左辅助固定支架以及位于左辅助固定支架右端侧的右辅助固定支架，左辅助固定支架和右辅助固定支架分别包括有从上至下依次连接的辅助固定块、辅助支撑竖杆以及辅助夹持头，各辅助固定块分别螺装于所述辅助面板的下表面，各辅助夹持头分别包括有锁紧螺丝以及呈“C”形状的辅助夹持块，辅助面板的后侧边缘部伸入于辅助夹持块的缺口内，各锁紧螺丝分别螺装于相应的辅助夹持块的下端部且上端部竖向延伸至相应的缺口内，各锁紧螺丝上端部分别与辅助面板的下表面抵接。

本实用新型的有益效果为：本实用新型所述的一种抽屉式支书架结构，其包括固定面板、辅助面板、辅助固定机构，辅助面板下表面装设左、右导轨，左、右导轨之间装设活动滑板，活动滑板前端侧装设支书架，支书架包括平板部、顶持挡缘，平板部的左、右侧边缘部分别设置连接部，活动滑板左、右侧边缘部分别设置连接片，各连接片前端部分别与相应侧连接部铰接，支书架的平板部下表面装设底部连接块，活动滑板前端部设置滑板连接座，滑板连接座与底部连接块之间装设中间连接件，中间连接件前、后端部分别与相应侧的滑板连接座、底部连接块铰接。当需要使用支书架来支撑书本时，使用者可朝前将拉支书架抽拉出来，支书架以连接片与连接部之间的铰接位置为回转中心而往下摆动，且在中间连接件的拉动作用下，支书架定位于某一特定倾斜角度，此时，使用者可将书本放置于支书架上；当使用者不需使用支书架时，使用者可将支书架收纳于辅助面板的下方。综合上述情况可知，本实用新型具有结构设计新颖且使用方便的优点。

附图说明

下面利用附图来对本实用新型进行进一步的说明，但是附图中的实施例不构成对本实用新型的任何限制。

图1为本实用新型于支书架闭合时的结构示意图。

图2为本实用新型于支书架闭合时另一视角的结构示意图。

图3为图2的分解示意图。

图4为本实用新型于支书架打开时的结构示意图。

图5为本实用新型于支书架打开时的剖面示意图。

在图1至图5中包括有：

1——固定面板         2——辅助面板 

3——辅助固定机构     31——左辅助固定支架

32——右辅助固定支架  33——辅助固定块

34——辅助支撑竖杆    35——辅助夹持头

351——锁紧螺丝       352——辅助夹持块

4——左导轨           5——右导轨

6——活动滑板         61——连接片

62——滑板连接座      7——支书架

71——平板部          711——连接部

72——顶持挡缘        8——底部连接块