[实用新型]一种汉语拼音学习板有效
申请号: | 201420340918.6 | 申请日: | 2014-06-21 |
公开(公告)号: | CN203931250U | 公开(公告)日: | 2014-11-05 |
发明(设计)人: | 谢召文 | 申请(专利权)人: | 谢召文 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 277600 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 汉语拼音 学习 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,特别是一种汉语拼音学习板。
背景技术
目前,老师在教学的时候对于小学生是比较困难的,因为小学生玩性大,很难从烦躁的学习中找到乐趣,这给老师的教学工作带来了很大的困难。
发明内容
本实用新型要解决的问题是:提供一种结构简单、提高学生学习兴趣的汉语拼音学习板。
为了解决上述问题,本实用新型的汉语拼音学习板,包括底座,所述底座的两侧分别设有左立柱和右立柱,所述左立柱和右立柱的顶端固定有一根横杆,所述横杆上的两侧分别套有生母挂环和韵母挂环,所述生母挂环和韵母挂环分别悬挂着生母板和韵母板,所述左立柱一侧设有一彩色笔,所述右立柱一侧固定有记事板。
本实用新型取得的有益效果是:(1)结构简单;(2)学生通过翻阅悬挂的生母板和韵母板来学习汉语拼音,增加了学生学习的趣味性,降低了老师的劳动强度;(3)左立柱一侧设有一彩色笔,右立柱的一侧固定有有一个记事板,学生可以边学边写,也可以将一些重要的事情记录下来,非常方便。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图中:1、底座,2、左立柱,3、右立柱,4、横杆,5、生母挂环,6、韵母挂环,7、生母板,8、韵母板,9、记事板,10彩色笔。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型的汉语拼音学习板,包括底座1,所述底座1的两侧分别设有左立柱2和右立柱3,所述左立柱2和右立柱3的顶端固定有一根横杆4,所述横杆4上的两侧分别套有生母挂环5和韵母挂环6,所述生母挂环5和韵母挂环6分别悬挂着生母板7和韵母板8,所述左立柱2一侧设有一彩色笔10,所述右立柱3一侧固定有记事板9。
本实用新型的汉语拼音学习板,结构简单,所述生母挂环5和韵母挂环6分别悬挂着生母板7和韵母板8,学生可以通过翻阅悬挂的生母板7和韵母板8来学习汉语拼音,增强了学生自主学习的能力,增加了孩子学习的趣味性;所述左立柱2一侧设有一彩色笔10,所述右立柱3的一侧固定有一个记事板9,学生可以边学边写,也可以在记事板9上记录事情,提高了学生的学习兴趣。
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