[实用新型]教育用多功能交互投影装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育工具的技术领域，尤其是一种教育用多功能交互投影装置。

背景技术

随着社会经济的快速发展，整个社会和国家都十分重视教育问题，科学技术是第一生产力，各行各业都亟需教育工程，在整个教育过程中就需要各种各样的教育设备。其中黑板和多媒体投影设备所占据的比例较大。

然而，由于大多数教育行业中教育资源和教育场所有限，如果大量的使用黑板和多媒体投影设备势必会增加教育场所，管理起来也十分的不方便。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是：为了解决上述背景技术中的现有技术存在的问题，提供一种教育用多功能交互投影装置，不但可以作为多媒体设备使用，还可以用作黑板使用，功能齐全，便于管理。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种教育用多功能交互投影装置，包括矩形的显示器，显示器的左右两侧均设置有多个扬声器，显示器上表面两端的中上部均设置有气撑杆，扬声器的上端铰接有黑板，气撑杆的另一端连接在黑板的中上部，显示器的底部设置有高度可调节的移动架，移动架的两根立柱之间设置有与显示器相连接且用于遮挡电线的装饰板。

为了满足交互投影装置中多媒体功能，故显示器前表面的底部设置有电源开关、信号接收灯、音量调节开关以及手写切换开关。

为了使得交互投影装置能够固定在特定的位置，故将移动架中的滚动轮上设置有锁紧件。

为了便于交互投影装置的黑板功能和多媒体功能之间的相互切换，故气撑杆为气弹簧。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的教育用多功能交互投影装置，不但可以作为多媒体设备使用，还可以用作黑板使用，多媒体功能和黑板功能可灵活切换，功能齐全，占地面积小，便于管理。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的结构示意图一；

图2是本实用新型的结构示意图二。

图中:1、显示器，2、扬声器，3、气撑杆，4、黑板，5、移动架，6、装饰板，7、电源开关，8、信号接收灯，9、音量调节开关，10、手写切换开关。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。

如图1和图2所示的教育用多功能交互投影装置，包括矩形的显示器1，显示器1的左右两侧均设置有多个扬声器2，显示器1上表面两端的中上部均设置有气撑杆3，扬声器2的上端铰接有黑板4，气撑杆3的另一端连接在黑板4的中上部，显示器1的底部设置有高度可调节的移动架5，可以根据具体使用需要，调节移动架5的具体高度。移动架5的两根立柱之间设置有与显示器1相连接且用于遮挡电线的装饰板6，装饰板6不但本身具有装饰作用，同时还能遮挡电线，避免电线裸露到外面影响美观度。

其中，显示器1前表面的底部设置有电源开关7、信号接收灯8、音量调节开关9以及手写切换开关10，满足交互投影装置中多媒体功能，手写切换开关10可以在显示器1上进行手写输入，操作人员在按下手写切换开关10后，可以在显示器上手动书写，操作人员再次按下手写切换开关10后，就不能实现手写模式。移动架5中的滚动轮上设置有锁紧件，使得交互投影装置能够固定在特定的位置。气撑杆3为气弹簧，便于交互投影装置的黑板功能和多媒体功能之间的相互切换。

以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。