[实用新型]练字纸压纹模具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种辅助教学工具，尤其涉及一种练字纸压纹模具。 

背景技术

为提高汉字的书写水平，人们多用字帖进行练字。现有的字帖主要有两种，一种是平面字帖，使用这种字帖时，练习者无法规范练习者运笔，所以练习者无法领会字帖上范字的字形结构和运笔规律，另一种是凹形字帖，使用这种字帖时，虽然能规范练习者的运笔力度，但也只能额外的抽出时间进行练字，不能在写笔记、做作业的时候达到练字效果。 

实用新型内容

针对现有技术的缺陷，本实用新型提供了一种练字纸压纹模具，利用本实用新型提供的练字纸压纹模具所制备的立体字帖，不仅能达到练字的效果，而且节省了时间。 

为解决上述问题，本实用新型提供的练字纸压纹模具，包括，压纹辊或压纹板，所述压纹辊或压纹板的压铸面固定多条横向及纵向平行压纹梁，所述横向平行压纹梁按设定角度向一侧倾斜。 

在一种优选的实施方式中，所述设定角度为3-9°。 

在一种优选的实施方式中，所述多条横向及纵向平行压纹梁间的交汇空隙形状为椭圆形、方形、四边形。 

在一种优选的实施方式中，所述横向平行压纹梁或所述纵向平行压纹梁的 梁宽为，0.1-0.3mm；所述横向平行压纹梁或所述纵向平行压纹梁的平行间距梁间距为：0.2-0.7mm。 

在一种优选的实施方式中，所述压纹梁高度为：0.04-0.3mm。 

在一种优选的实施方式中，所述横向平行压纹梁或所述纵向平行压纹梁的压梁边缘开设倒角。 

在一种优选的实施方式中，所述横向平行压纹梁或所述纵向平行压纹梁交汇空隙的底部为内凹形。 

在一种优选的实施方式中，还包括，背面压纹板或背面压纹辊，所述背面压纹板或背面压纹辊与所述压纹辊活动连接，位于所述压铸面侧，使待压纹纸从所述压纹辊或压纹板与背面压纹板之间挤压通过后，在所述待压纹纸双面形成压痕。 

本实用新型的有益效果为：利用本实用新型提供的练字纸压纹模具所制得的立体字帖，设计科学，结构简单，不仅能达规范练习者的字形结构，提高练习者的联系效率，而且能够在记笔记和做作业中实现练字，节约时间。 

附图说明

图1是本实用新型一种实施方式中，练字纸压纹模具中的压纹辊的示意图； 

图2是本实用新型一种实施方式中，练字纸压纹模具的压铸面的立体示意图； 

图3是本实用新型一种实施方式中，练字纸压纹模具的压铸面的截面示意图 

图4是本实用新型一种实施方式中，练字纸压纹模具压纹时的截面示意图图； 

图5是本实用新型另一种实施方式中，练字纸压纹模具压纹时的截面示意图； 

具体实施方式

下面将结合本实用新型的附图，对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。 

在本实用新型一种实施方式中的练字纸压纹模具中压纹辊结构为，如图1-3所示，压纹辊1的压铸面5固定多条横向平行压纹梁21和纵向平行压纹梁22，横向平行压纹梁21向压纹辊1的滚动方向(如图箭头6所示的方向)倾斜3-9°。压纹时，如图4所示，使压纹辊1从待压纹纸13表面滚过，在待压纹纸13上形成压痕。 

为了控制压纹纸上的压痕的深度，便于规范练习者的字形结构和运笔规律，横向平形压纹梁21和纵向平行压纹梁22的优选梁宽为0.1-0.3mm。横向平行压纹梁21或纵向平行压纹梁22的梁的平行间距为：0.2-0.7mm，横向平行压纹梁21或纵向平行压纹梁22高度为：0.04-0.3mm。从而控制压纹纸上的压痕的深度，便于规范练习者的字形结构和运笔规律， 

为了得到具有双面压痕的压纹纸13，在本实用新型的一种实施方式中，如图4所示，在压纹辊1的背面活动连接背面压纹板11，使待压纹纸13从压纹辊1及背面压纹板11之间挤过，在待压纹纸13上形成双面压痕。 

在本实用新型的另一种实施方式中，如图5所示，在压纹辊1的背面活动连接背面压纹辊12，使待压纹纸13从压纹辊1及背面压纹辊12之间挤过，在 待压纹纸13上形成双面压痕。 

在本实用新型的一种实施方式中，如图2所示，多条横向平行压纹梁21及纵向平行压纹梁22间的交汇空隙3的形状为椭圆形、方形、四边形，并且交汇空隙底部31为凹形，如图3所示。