[实用新型]植物育苗培养实验装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及植物培育技术领域，具体涉及一种植物育苗培养实验装置。

背景技术

植物栽培方法包括有土栽培法和无土栽培法，其中，无土栽培法又包括水耕栽培法和溶液栽培法。随着农业、园艺及林业的日益发展，栽培技术越来越得到科学界的重视。在实验种植培养研究领域，植物采光度、水分供给量、营养液是影响植物培育、生长的几个重要条件，实验过程需要对多组数据进行比较分析，才能综合判断确定适合植物生长的有利因素。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种适合科学研究，可以同时提供多组对比实验条件，便于判断适合不同植物生长环境的植物育苗培养实验装置。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：植物育苗培养实验装置，包括上部开口具有内凹空间的培养槽体，所述培养槽体的底部设有容纳水或营养液的内腔体，所述培养槽体的内凹空间内设有纵横交错设置的格栅板，所述格栅板将所述培养槽体分割成多个容纳槽，所述容纳槽底部均开设有分别与所述内腔体连通的通孔，所述容纳槽内放置有装有营养基质的育苗箱，所述育苗箱底部开设有进水孔，所述育苗箱内设置有吸水棉棒，所述吸水棉棒穿过所述进水孔并伸入所述内腔体中；所述培养槽体上部设有进水口，底部设有出水口，所述进水口和所述出水口分别与所述内腔体连通；所述培养槽体的开口处覆盖设有遮挡膜。

作为对上述技术方案的改进，位于所述培养槽体中部所述育苗箱内吸水棉棒伸入内腔体的深度大于位于所述培养槽体两侧所述育苗箱内吸水棉棒伸入内腔体的深度。

作为对上述技术方案的改进，所述遮挡膜为透光膜或遮光膜。

作为对上述技术方案的进一步改进，所述培养槽体外壁设有液位观察管，所述液位观察管底部与所述内腔体连通。

本实用新型通过采用上述技术方案，具有以下有益效果：通过多组不同伸入深度的吸水棉棒提供给育苗箱内的营养基质，观察植物育苗情况，从而判断不同植物育苗对水分的需求条件；通过采用遮光膜或透光膜，观察植物育苗情况，从而判断不同植物育苗对采光度的需求条件。本实验装置同时便于更换水或营养液，培植育苗时只需将育苗箱整体取出即可，不容易损害植物根系，既适于科学研究使用，也适于种植培养育苗使用。

附图说明

以下附图仅旨在于对本实用新型做示意性说明和解释，并不限定本实用新型的范围。其中：

图1是本实用新型实施例的结构示意图；

图2是图1中A处的局部放大图；

图3是培养槽体的立体结构图。

图中：1-培养槽体；2-内腔体；3-格栅板；4-容纳槽；5-通孔；6-育苗箱；7-进水孔；8-吸水棉棒；9-进水口；10-出水口；11-遮挡膜；12-液位观察管。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，进一步阐述本实用新型。在下面的详细描述中，只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例。毋庸置疑，本领域的普通技术人员可以认识到，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，附图和描述在本质上是说明性的，而不是用于限制权利要求的保护范围。

实施例：如图1至图3所示，植物育苗培养实验装置，包括上部开口具有内凹空间的培养槽体1，所述培养槽体1的底部设有容纳水或营养液的内腔体2，所述培养槽体1的内凹空间内设有纵横交错设置的格栅板3，所述格栅板3将所述培养槽体1分割成多个容纳槽4，所述容纳槽4底部均开设有分别与所述内腔体2连通的通孔5，所述容纳槽4内分别放置有装有营养基质的育苗箱6，所述育苗箱6底部开设有进水孔7，所述育苗箱6内设置有吸水棉棒8，所述吸水棉棒8穿过所述进水孔7和通孔5后伸入所述内腔体2中；所述培养槽体1上部设有进水口9，底部设有出水口10，所述进水口9和所述出水口10分别与所述内腔体2连通；所述培养槽体1的开口处覆盖设有遮挡膜11。

根据实验条件，可以将所述育苗箱6内吸水棉棒8伸入内腔体2的深度设置的不同，最好进行有规律设置并且分组，比如中间一组吸水棉棒伸入深度最大，两侧的伸入深度逐渐递减，吸水棉棒伸入深度越深，传送到育苗箱6中营养基质内的水分就越多，通过观察不同组的植物育苗情况，综合判断植物育苗对水或营养液的需求，为科学种植提供实验依据。

根据实验条件或不同培养植物，所述遮挡膜11可以采用透光膜，也可以采用遮光膜；或者采用两套装置，其中一套采用透光膜，另一套采用遮光膜，在营养基质相同情况下进行比较使用，从而综合判断采光度对植物育苗的影响。