[实用新型]用于英语单词独立考核的装置有效
申请号: | 201420469961.2 | 申请日: | 2014-08-20 |
公开(公告)号: | CN204117421U | 公开(公告)日: | 2015-01-21 |
发明(设计)人: | 张松;李程 | 申请(专利权)人: | 张松 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;E04H1/12 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 157000 黑龙江省牡丹江*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用于 英语单词 独立 考核 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及英语教学领域。
背景技术
在英语教学中,词汇的掌握是根源,使学生快速准确的掌握词汇是极其重要的。因此,有必要对英语单词进行考核,通过考核,可以准确的掌握学生对于词汇掌握的准确性、思考时间、完整性等。
而目前的考核方式是考核人员面对面进行,这种考核方式需要两个人一同进行,考核人员即时判断,这依赖于考核人员的经验,考核的准确性较低。
因此,就需要一种学生自己就可以完成的独立单词考核的装置以适应需求。
实用新型内容
本实用新型是为了适应独立单词考核的装置的需求,从而提供一种用于英语单词独立考核的装置。
用于英语单词独立考核的装置,其特征是:它包括箱体1、支撑钢板2、门3、四个车轮5、平板电脑8、无线接收器9、遥控器10和录音装置11;
支撑钢板1水平设置,箱体5的底部固定在支撑钢板1的上表面;四个车轮4均布并设置在支撑钢板1的下表面;
箱体5的一个侧面开有矩形通孔,门3以一侧开启的方式安装在该通孔上;
平板电脑8悬挂在箱体5的内侧壁上 ,所述平板电脑8接入电源;
无线接收器9的无线信号输出端与平板电脑8的无线信号输入端连接;
无线接收器9用于接收遥控器10发射的无线信号;
录音机11设置在箱体5内,用于收录和保存声音信息。
它还包括推拉杆6和手柄,所述推拉杆6的一端与支撑钢板2的侧壁固定连接;手柄固定在推拉杆6的另一端,且所述手柄水平设置。
它还包括把手4,所述把手4设置在门3上。
箱体1上均匀开有多个通气孔。
遥控器10为红外遥控器。
本实用新型充分适应了独立单词考核的装置的需求,单词考核效果好,一个人即可完成考核,提高了考核效果。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
具体实施方式一、结合图1说明本具体实施方式,用于英语单词独立考核的装置,它包括箱体1、支撑钢板2、门3、四个车轮5、平板电脑8、无线接收器9、遥控器10和录音装置11;
支撑钢板1水平设置,箱体5的底部固定在支撑钢板1的上表面;四个车轮4均布并设置在支撑钢板1的下表面;
箱体5的一个侧面开有矩形通孔,门3以一侧开启的方式安装在该通孔上;
平板电脑8悬挂在箱体5的内侧壁上 ,所述平板电脑8接入电源;
无线接收器9的无线信号输出端与平板电脑8的无线信号输入端连接;
无线接收器9用于接收遥控器10发射的无线信号;
录音机11设置在箱体5内,用于收录和保存声音信息。
工作原理:本实施方式在使用时前,首先在平板电脑内存储PPT格式的英语单词作为考核内容,本实施方式在使用时,被考核人员进入箱体内,并通过遥控器控制翻页该部分内容为现有的普通手持式翻页器,逐一进行语音回答,并由录音机录音。
考核人员根据录制的声音确定考核人学的词汇掌握情况。
具体实施方式二、本具体实施方式与具体实施方式一所述的用于英语单词独立考核的装置的区别在于,它还包括推拉杆6和手柄,所述推拉杆6的一端与支撑钢板2的侧壁固定连接;手柄固定在推拉杆6的另一端,且所述手柄水平设置。
本实施方式方便推拉箱体,便于移动。
具体实施方式三、本具体实施方式与具体实施方式一所述的用于英语单词独立考核的装置的区别在于,它还包括把手4,所述把手4设置在门3上。
具体实施方式四、本具体实施方式与具体实施方式一所述的用于英语单词独立考核的装置的区别在于,箱体1上均匀开有多个通气孔。
本实施方式用于保证箱体内的空气流通。
具体实施方式五、本具体实施方式与具体实施方式一所述的用于英语单词独立考核的装置的区别在于,遥控器10为红外遥控器。
具体实施方式六、本具体实施方式与具体实施方式一所述的用于英语单词独立考核的装置的区别在于,它还包括信号屏蔽器,所述信号屏蔽器设置在箱体内。
本实施方式用于考核时的真实性,防止学生作弊。
具体实施方式七、本具体实施方式与具体实施方式一所述的用于英语单词独立考核的装置的区别在于,它还包括远程服务器,所述无线接收器9还用于接收来自远程服务器的无线信号。
本实施方式用于远程对平面电脑显示单词进行更新。
具体实施方式八、本具体实施方式与具体实施方式一所述的用于英语单词独立考核的装置的区别在于,它还包括摄像头7,所述摄像头7用于采集箱体中的图像。
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