[实用新型]一种教学用装置有效
申请号: | 201420542091.7 | 申请日: | 2014-09-13 |
公开(公告)号: | CN204071220U | 公开(公告)日: | 2015-01-07 |
发明(设计)人: | 徐清华 | 申请(专利权)人: | 徐清华 |
主分类号: | A47B97/04 | 分类号: | A47B97/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262500 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 装置 | ||
1.一种教学用装置,包括底座(1),所述底座(1)上设置有支撑套筒(3),所述支撑套筒(3)内插接有支撑轴(10),所述支撑轴(10)的上部设置有固定座(32),所述固定座(32)上铰接有连接板(33),所述连接板(33)连接有板体(24),其特征在于:所述支撑套筒(3)上套装有第一滑套(5)和第二滑套(8),所述第一滑套(5)上连接有连杆(6),所述连杆(6)的另一端固定连接有支撑盘(7),所述第二滑套(8)上固定连接有第一支杆(34),所述第一支杆(34)插接有第一套筒(31),所述第一套筒(31)连接有与其垂直的第二套筒(30),所述第二套筒(30)内插接有第二支杆(29),所述第二支杆(29)的另一端连接有底板(28),所述底板(28)上铰接有支撑板(27),所述支撑板(27)上设置有定位夹(26),所述支撑板(27)与底板(28)之间设置有第三套筒(37)和第三支杆(36),所述第三套筒(37)与底板(28)铰接,另一端与第三支杆(36)插接,所述第三支杆(36)的另一端与支撑板(27)铰接,所述支撑套筒(3)、第一滑套(5)、第二滑套(8)、第一套筒(31)、第二套筒(30)、第三套筒(37)和固定座(32)上设置有锁紧螺栓。
2.如权利要求1所述的一种教学用装置,其特征在于:所述板体(24)的上侧和下侧分别设置有导轨(13),所述导轨(13)上设置有滑块(14),所述滑块(14)上固定连接有与板体(24)平行的支撑杆(15),所述支撑杆(15)上设置有画线装置。
3.如权利要求2所述的一种教学用装置,其特征在于:所述画线装置包括套装在支撑杆(15)上的连接套筒(22),所述连接套筒(22)上固定连接有把手(21)和四个粉笔套(35)。
4.如权利要求1所述的一种教学用装置,其特征在于:所述板体(24)的上部两侧分别设置有连接座(20),所述连接座(20)上铰接有活动支杆(19),所述活动支杆(19)上设置有第三滑套(18),所述第三滑套(18)上设置有夹子(17),所述第三滑套(18)和连接座(20)上设置有锁紧螺栓。
5.如权利要求1-4其中之一所述的一种教学用装置,其特征在于:所述板体(24)的两侧分别设置有固定夹(16)。
6.如权利要求1-4其中之一所述的一种教学用装置,其特征在于:所述板体(24)的一侧设置有板擦盒(25),所述板体(24)的另一侧设置有书写笔盒(12)。
7.如权利要求1-4其中之一所述的一种教学用装置,其特征在于:所述板体(1)的下部设置有多个挂钩(11)。
8.如权利要求1-4其中之一所述的一种教学用装置,其特征在于:所述板体(1)的上部设置有照明灯(23)。
9.如权利要求1-4其中之一所述的一种教学用装置,其特征在于:所述底座(1)上设置有盛物盒(2)。
10.如权利要求1-4其中之一所述的一种教学用装置,其特征在于:所述底座(1)的底部设置有滚轮(4)。
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