[实用新型]一种新型可分体升降式亲子专用辅导桌

说明书

技术领域

本实用新型属于亲子辅导器械技术领域，具体涉及一种新型可分体升降式亲子专用辅导桌。 

背景技术

在长期的家庭教育过程中，教育者往往忽视了体验式教学的作用，即给孩子与家长分开授课。本专利就是为了解决此问题，设计出可调节桌椅高度的亲子专用辅导桌，使家长与孩子一起上课产生更好的交流以促进亲子关系的和谐，有效协助子女成长与发展。同时增设了学习模型的设置区，增加了课堂的生动性、趣味性与实践性。作为亲职教育课堂的新型教具，亲子专用辅导桌能大大提高课堂效率。 

发明内容

本实用新型的目的是：为了更好的解决家长与孩子在交流沟通时遇到的问题，使孩子和家长可以近距离的交流沟通。孩子的桌子可以按着孩子身高来调整高度，并且学习模型可随时拿到使用，使用完毕后有安全的放置位置，其技术方案如下： 

一种新型可分体升降式亲子专用辅导桌，它包括模型放置台1、放置台挡板2、桌面3、升降桌面4、圆弧桌面5、桌腿6、伸缩柱7、固定柱8、放置槽9，其特征在于：所述模型放置台1上表面边缘处固定连接有放置台挡板2，所述模型放置台1外侧表面周围设有桌面3，所述桌面3上表面右侧设有升降桌面4，所述桌面3下表面后边缘处固定连接有桌腿6，所述桌腿6前顶端表面平均分布有若干个放置槽9，所述放置槽9内部下顶端表面前方边缘中间处固定连接有固定柱8，所述固定柱8上顶端插装在伸缩柱7内部，所述伸缩柱7上顶端表面固定连接在所述升降桌面4下顶端表面，所述模型放置台1左右两端设有圆弧桌面5，所述桌腿6后顶端表面同样设有所述放置槽9、所述固定柱8、和所述伸缩柱7，并设置位置与所述桌腿6前顶端表面设置位置相同，所述放置台挡板2呈椭圆形状，并所述放置台挡板2为通明塑料制成。

本实用新型的有益效果为：为了更好的解决家长与孩子在交流沟通时遇到的问题，使孩子和家长可以近距离的交流沟通。孩子的桌子可以按着孩子身高来调整高度，并且学习模型可随时拿到使用，使用完毕后有安全的放置位置。 

附图说明：

图1是本实用新型的整体结构示意图。

具体实施方式：

参照图1所述一种新型可分体升降式亲子专用辅导桌，它包括模型放置台1、放置台挡板2、桌面3、升降桌面4、圆弧桌面5、桌腿6、伸缩柱7、固定柱8、放置槽9，其特征在于：所述模型放置台1上表面边缘处固定连接有放置台挡板2，所述模型放置台1外侧表面周围设有桌面3，所述桌面3上表面右侧设有升降桌面4，所述桌面3下表面后边缘处固定连接有桌腿6，所述桌腿6前顶端表面平均分布有若干个放置槽9，所述放置槽9内部下顶端表面前方边缘中间处固定连接有固定柱8，所述固定柱8上顶端插装在伸缩柱7内部，所述伸缩柱7上顶端表面固定连接在所述升降桌面4下顶端表面，所述模型放置台1左右两端设有圆弧桌面5，所述桌腿6后顶端表面同样设有所述放置槽9、所述固定柱8、和所述伸缩柱7，并设置位置与所述桌腿6前顶端表面设置位置相同，所述放置台挡板2呈椭圆形状，并所述放置台挡板2为通明塑料制成。

使用时，首先将教学模型放置在模型放置台1上表面放置台挡板2内部，然后家长和孩子坐在桌面3前方，然后将孩子前方的升降桌面4调节高度，最后调节完毕后将升降桌面4与桌腿6固定好即可。 

当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。