[实用新型]线绣玩具组件有效
申请号: | 201420594694.1 | 申请日: | 2014-10-14 |
公开(公告)号: | CN204107056U | 公开(公告)日: | 2015-01-21 |
发明(设计)人: | 邱绍辉 | 申请(专利权)人: | 邱绍辉 |
主分类号: | A63H33/00 | 分类号: | A63H33/00 |
代理公司: | 深圳市瑞方达知识产权事务所(普通合伙) 44314 | 代理人: | 张约宗;张秋红 |
地址: | 515800 广东省汕*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 玩具 组件 | ||
技术领域
本实用新型涉及玩具,更具体地说,涉及一种线绣玩具组件。
背景技术
相关技术中针对幼儿的动手能力提升的玩具很多,如拼积木、涂色彩等,也有线绣玩具组件,但线绣玩具组件的线绣绳是通过其头部的硬质头部来穿插基板上的过孔,仅仅只能进行练习手法用。多次使用后,线绣绳的硬质头部会损坏或破裂,导致不易穿过基板上的孔,影响正常的使用。不可变形的基板也略显生硬,完成的线绣玩具组件不好作为有成就感的练习成果展示供大家欣赏,同时,仅靠带硬质头部的线绣绳来线绣,像穿鞋带一样,还不够逼真,达不到练习线绣手法的效果。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题在于,提供一种线绣玩具组件。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:构造一种线绣玩具组件,包括柔性的第一基板、玩具绣针以及至少一条绣绳;
所述第一基板包括两相对的第一表面、第二表面,所述第一基板上排布有由所述第一表面贯穿至所述第二表面的多个第一穿孔,以供所述玩具绣针和所述绣绳穿过;
所述玩具绣针包括针杆、设于所述针杆两相对端的针头和针尾,所述针头的端部平滑过渡,所述针尾上设有供所述绣绳固定的连接部。
优选地,所述第一基板包括基板本体和特定外形的副板,所述副板和所述基板本体上均设有多个第一穿孔,所述副板和所述基板本体之间设有裁切槽。
优选地,所述针头的端部呈圆头状。
优选地,所述连接部包括穿线孔或挂线槽。
优选地,所述线绣玩具组件还包括特定外形的柔性第二基板,所述第二基板上排布有贯穿其两相对表面的多个第二穿孔,所述第二穿孔包括排布在第二基板边缘的第一边孔。
优选地,所述线绣玩具组件还包括与所述第二基板对称的柔性第三基板,所述第三基板上排布有贯穿其两相对表面的多个第三穿孔,所述第三穿孔包括排布在第三基板边缘的第二边孔。
优选地,所述第一边孔、第二边孔的位置相互对应,所述第二基板、第三基板的外形尺寸不大于所述第一基板的外形尺寸。
优选地,所述第二基板上设有与所述第一边孔位置对应的若干卡头,所述卡头与所述第一边孔过盈配合;所述第二基板、第三基板的外形尺寸不大于所述第一基板的外形尺寸。
优选地,所述线绣玩具组件还包括用于填充在所述第一基板、第二基板之间的填充物。
优选地,所述第一穿孔、第二穿孔、第三穿孔为方孔和/或圆孔,且所述方孔的最小边长不小于3mm,所述圆孔的最小直径不小于3mm;
两相邻所述第一穿孔之间的间距不小于1mm,两相邻所述第二穿孔之间的间距不小于1mm,两相邻所述第三穿孔之间的间距不小于1mm。
实施本实用新型的线绣玩具组件,具有以下有益效果:本实用新型通过将第一基板做成柔性,以及使得绣绳和玩具绣针分离且相匹配,可让使用者在玩线绣过程中更加的贴近真实感;使用者可根据第一基板的外形以及第一穿孔的分布,充分发挥自己的想象力,选择不同的绣绳分别在第一基板上绣制,不仅提高了动手能力,还开发了想象力。
附图说明
下面将结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明,附图中:
图1是本实用新型实施例中的线绣玩具组件中的第一基板、玩具绣针以及绣绳的结构示意图;
图2是本实用新型实施例中线绣玩具组件的第二基板、第三基板的结构示意图;
图3是图1中的玩具绣针的结构示意图;
图4是本实用新型本实用新型其他实施例中的第一基板的结构示意图。
具体实施方式
为了对本实用新型的技术特征、目的和效果有更加清楚的理解,现对照附图详细说明本实用新型的具体实施方式。
如图1及图2所示,本实用新型一个优选实施例中的线绣玩具组件包括玩具绣针10、绣绳20、柔性的第一基板30、柔性的第二基板40、柔性的第三基板50以及填充物(未图示)。
如图3所示,在一些实施例中,玩具绣针10包括针杆11、设于针杆11两相对端的针头12和针尾13,玩具绣针10可为塑胶或木头等软材质。针头12的端部平滑过渡,在使用者玩的过程中不会刺伤,特别是幼儿使用者在使用时,不会对自己或他人造成伤害。优选地,针头12的端部呈圆头状,在其他实施例中也可呈平头。针尾13上设有供绣绳20固定的连接部131,连接部131包括穿线孔或挂线槽,以能和绣绳20固定连接即可。绣绳20可包括多根,颜色可按需求搭配。在绣绳20连接固定到针尾13上后,即可在玩具绣针10的牵引下进行线绣练习或玩耍。
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