[实用新型]双动健身手摇车有效
申请号: | 201420603051.9 | 申请日: | 2014-10-20 |
公开(公告)号: | CN204246751U | 公开(公告)日: | 2015-04-08 |
发明(设计)人: | 李正球 | 申请(专利权)人: | 李正球 |
主分类号: | A63B22/10 | 分类号: | A63B22/10 |
代理公司: | 长沙永星专利商标事务所 43001 | 代理人: | 周咏;杨水根 |
地址: | 410217 湖南省*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 健身 手摇 | ||
技术领域
本实用新型属于娱乐健身器械,尤其涉及一种双动健身手摇车。
背景技术
随着现代生活的节奏加快,人们越来越重视平时的休闲健身机会。然而,现有的健身车的传动机构都是脚踏,在脚运动的同时需要手配合旋转方向盘来实现转向,这种结构对于腿部劳累了一天的人来说无法再承受;加之,我国现有家庭结构发生了很大的变化,大部分都是三口之家,由于工作的繁忙,亲子间的互动时间越来越少,而现有的健身车不是专门为成人准备就是专门为儿童准备,当小孩在玩耍时,大人们只能在旁边观看,当大人需要健身时,孩子就无人照看。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种不需要腿力驱动、结构简单、操作灵活、占地面积小、转弯方便、亲子同时使用的双动健身手摇车。
本实用新型提供的这种双动健身手摇车,包括底板、两个万向轮、两个驱动轮、两个手摇轮和安装在底板后端上方的坐垫,在该底板的后端上方左右两侧对称布置有两向底板内侧倾斜的支撑架,在所述底板前端中心设有一立杆,在所述立杆与坐垫之间的底板上设有一高度可调的儿童座位,所述万向轮对称安装在底板下方前端两侧,各所述驱动轮同轴的安装在相应支撑架底部,各所述手摇轮同轴的安装在相应支撑架顶部,各手摇轮通过安装在支撑架内的一皮带轮转动机构与相应的驱动轮连接,在各所述手摇轮上均设有一手柄,各所述手柄控制各手摇轮独立旋转,并通过皮带轮转动机构驱动各相应的驱动轮同步或异步运动,控制底板直线运动或旋转运动。
为使本实用新型的可用性、安全性及观赏性更好,在所述立杆上设有若干踩脚轮和儿童扶手,在该立杆的顶部设有一震动彩灯。
在该立杆上设有若干踩脚轮和儿童扶手,在该立杆的顶部设有一震动彩灯。
为使本实用新型使用更加安全且方便推移,所述坐垫设有靠背。
为使本实用新型的防震防损更能更好,所述万向轮和驱动轮都采用高弹力材料制成的实心轮。
为使本实用新型在运动时的噪音更低,在所述底板上均匀开有若干通孔。
为使使用者的驱动力利用率达到最大,所述支撑架与底板之间的夹角为45°到50°之间。
为保证本实用新型的安全性更好,在所述底板四周装有防撞胶条。
为方便使用者进行腿部锻炼,在所述立杆上还可安装有踩脚踏板。
在所述坐垫的底部设有一置物孔。
与现有技术相比,本实用新型具有几下优点:
1、通过位于底板各侧的两幅可独立运动的手摇轮——皮带轮转动机构——驱动轮转动副结构,通过驱动各手摇轮同步旋转,利用皮带轮转动机构带动相应的驱动轮同步运动,控制底板直线前移或后退;通过驱动各手摇轮分别旋转和静止,利用皮带轮转动机构控制各相应的驱动轮旋转运动和静止不动,控制底板绕静止不动的驱动轮为中心转弯变向。
2、本实用新型采用四轮结构,运行平稳可靠。
3、通过在底板上设立儿童座位,可方便成人携带儿童一起使用,不但保证了自身的健身机会,还增加了亲子间的互动时间。
本实用新型结构简单,操作方便,适合平地、室内、厅堂、庭院及老干所、老年公寓山庄、公园、学校、游乐场所等地方使用,是人们健身、运动、休闲、旅游等户外活动较为理想的健身代步工具。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图一。
图2为图1俯视图的结构示意图。
图3为本实用新型的结构示意图二。
具体实施方式
从图1和图2可以看出,本实用新型这种双动健身手摇车,包括底板1、两个万向轮2、两个驱动轮3、两个手摇轮4和安装在底板1后端上方的坐垫5,在该底板1的后端上方左右两侧对称布置有两向底板内侧倾斜的支撑架6,该支撑架6与底板1之间的夹角为45°到50°之间,在底板1前端中心设有一立杆7,在立杆7与坐垫5之间的底板上设有一高度可调的儿童座位8,其中在底板1上均匀开有若干消声用通孔11,在底板1四周装有防撞胶条12,万向轮2对称安装在底板1下方前端两侧,各驱动轮3同轴的安装在相应支撑架6底部,且万向轮2和驱动轮3都是由高弹力材料制成的实心轮,各手摇轮4同轴的安装在相应支撑架6顶部,各手摇轮4通过安装在支撑架6内的一皮带轮转动机构41与相应的驱动轮3连接,在各手摇轮4内侧上均设有一手柄42,坐垫5设有靠背,在坐垫5的底部设有一置物孔,在立杆7上设有若干踩脚轮71和儿童扶手72,在该立杆的顶部设有一震动彩灯73。
本实用新型的使用过程如下:
1、使用者从底板1前方登上,绕过儿童座位8坐在坐垫5上;
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