[实用新型]一种用于思想政治教育的升降书桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种用于思想政治教育的书桌，特别涉及一种用于思想政治教育的升降书桌，其中所述用于思想政治教育的升降书桌提供一升降结构，所述升降结构包括一顶板，所述顶板的高度能够根据学生的不同使用需要来调整，从而，方便学生使用。

背景技术

在学生接受教育的阶段，尤其涉及到初高中阶段，主要以课堂教学方式为主，其中最重要的特点就是每个学生都有一个属于自己的书桌，以在书桌提供的表面上进行学生，同样，书桌具有容纳腔，用于放置诸如书籍、文具盒等学生用品。为了方便统一化管理，传统的书桌通常具有相同的高度，而且一旦书桌的高度被确定之后，在后续的使用过程中都不能够被改变。

然而，处于初高中学习阶段的学生，正是身体快速发育的阶段，不同的学生个体之间的身高不一致，而且同一学生在相对较长的一段时间内的身高也不相同，这就使得书桌无法满足不同学生个体之间，以及同一学生个体在不同阶段之间的使用需要。更为重要的是，如果书桌的高度无法与学生的身高相匹配，泽慧造成学生的身体正常发育被由于长期的错误姿势的引导，而畸形发育，以至于严重地影响了学生的身体发育。

另外，书桌一般都设置有抽洞，以用于放置诸如书籍等学习用品，这些学习用品都会将压力作用于桌腿，如果将桌腿设置成为可升降的方式，则会由于学习用品的重力，使得桌腿的升降不会那么容易被调节，尤其对于学生来说。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

针对上述问题，本实用新型提供一种用于思想政治教育的升降书桌，其中所述用于思想政治教育的升降书桌结构简单、使用方便、成本低、安全可靠，并且所述用于思想政治教育的升降书桌的使用能够很好地满足市场的需求。

(二)为了实现上述目的，本实用新型提供一种用于思想政治教育的升降书桌，其包括：

一主体单元，所述主体单元包括四支撑腿、三挡板以及一底板，其中每所述支撑腿对称且相互垂直地设置，每所述挡板设置并固定于相邻所述支撑腿之间，并且每所述挡板的顶部与每所述支撑腿的顶部处于同一个水平面；所述底板设置于每所述挡板的底部，并且所述底板均固定于每所述支撑腿，以在所述底板与每所述挡板之间形成一容纳腔以及设于所述容纳腔侧部的一腔口，并且所述腔口与所述容纳腔相连通；其中每所述支撑腿具有一接受腔以及一旋转通道，所述接受腔与所述旋转通道相连通，并且每所述接受腔与每所述支撑腿的延伸方向一致；以及

一升降结构，所述升降结构包括四升降元件、四旋转元件以及一顶板，每所述升降元件分别垂直地设置于所述顶板的一侧，并且每所述升降元件分别设置于每所述支撑腿的所述接受腔，并得以沿着所述接受腔形成的轨道运动，以使所述顶板覆盖于所述容纳腔；每所述旋转元件设置于每所述旋转通道，并得以做相对于每所述支撑腿的旋转运动，以分别固定每所述升降元件与每所述支撑腿。

根据本实用新型精神所提供的一个优选的实施例，每所述升降元件分别设有刻度。

根据本实用新型精神所提供的一个优选的实施例，所述升降结构还包括四标尺，每所述标尺设有刻度，并且每所述标尺分别设置于每所述升降元件的外壁。

根据本实用新型精神所提供的一个优选的实施例，每所述标尺的刻度以厘米为单位。

(三)有益效果

本实用新型具有以下有益效果：

本实用新型的主要优势在于提供一种用于思想政治教育的升降书桌，其中所述用于思想政治教育的升降书桌提供一升降结构，所述升降结构包括一顶板，所述顶板的高度能够根据学生的不同使用需要来调整，从而，方便学生使用。

本实用新型的另一优势在于提供一种用于思想政治教育的升降书桌，其中所述升降结构提供多个旋转元件，以通过所述旋转元件的旋转运动，来固定调整高度之后的所述用于思想政治教育的升降书桌的相关元件，并且当所述旋转元件在不起作用的情况下，所述升降结构的高度依靠本身的重力能够自动地下降，从而，方便固定。

本实用新型的另一优势在于提供一种用于思想政治教育的升降书桌，所述升降结构包括多个升降元件，每所述升降元件上设置有刻度，以在调整每所述升降结构的高度的过程中，确保所述升降结构的每个位置调整的幅度一致，从而，确保调整之后的所述用于思想政治教育的升降书桌的桌面水平，以方便学生在后续使用。