[实用新型]一种摄像装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种应用于教育行业设备，具体涉及一种用于录播课程的摄像装置。

背景技术

录播教室主要应用于精品课程录制，精品课程的积累有利于校园资源建设、教研水平的提高，在教学中的作用日益凸显。但是录播教室的投入成本较高，一所学校一般设置一到三个录播教室，数量有限的录播教室远远不能满足众多教师课程积累的需求。而额外增加独立的录播教室，意味着设备成本的增加，人力资源方面也需要增加配备。同时单独设置的录播教室，仅仅在需要录播课程时使用，教室的利用效率较低。现有的技术中，也用通过专业摄像人员通过专业的摄像装置对精品课程进行录制。将摄像机摆设于教室中心位置或者是教室的后面，摆放于教室的中心位置，可能会阻挡中心位置以后的学生实现，影响其学习效率，而对比摆设于教室后面，则需要教室后面空有一段可活动的空间，同时对摄像机的要求也较高，需要能够清晰完整的录制到讲台上教师的教学状态以及讲课声音，同时还要求教室的隔音效果较高，否认隔壁教室里教师的讲课声音会影响录制效果。

发明内容

针对现有技术的不足，本实用新型旨在提供一种成本低、使用方便、录制效果好的录播设备，整体上降低投入的同时，实现录播直播功能普及化的目标，有利于快速提高教学水平。

本实用新型的技术方案是：一种摄像装置，其中，包括一底座，分别于所述底座上设置两个具有摄像头的图像采集装置，任意所述图像采集装置通过一连接装置连接所述底座的轨道，使所述图像采集装置按照预定的轨迹移动。

进一步地，所述底座的下端设置一可活动的翻板，于所述图像采集装置对准预定的画面/场景的工作状态下，所述翻板处于打开状态。

进一步地，所述连接装置为一限位柱。

进一步地，所述底座包括上部壳体和下部壳体，与所述上部壳体和所述下部壳体形成的空腔中设置一控制电路，所述控制电路连接所述图像采集装置。

进一步地，所述翻板包括一底板和至少一对耳板，所述耳板分别平行设置于所述底板的水平方向两侧，所述耳板顶端设置有匹配一连接于所述底座的销钉的销钉孔。

进一步地，所述图像采集装置包括一旋转球前壳，以及与所述旋转球前壳相匹配的旋转球后壳，所述旋转球前壳与所述旋转球后壳之间形成一容纳PCB电路板的空间。

进一步地，所述PCB电路板包括一朝向所述旋转球前壳的安装的摄像头。

进一步地，所述旋转球前壳设置一匹配所述摄像头的摄像孔。

进一步地，所述摄像孔设置一可透光的透明片。

进一步地，所述透明片为玻璃片/滤光片。

与现有技术相比，本实用新型的优点是：通过在底座底部设置一预定的轨迹，任意一图像采集装置按照预定的轨迹活动，可以将设置装置安装于教室中心位置，使得其中一只图像采集装置朝向教室的水平方向的任一方向，另一图像采集装置朝向教室的水平方向的另一方向。录播整个课堂的授课状态，同时避免后相邻教室的讲课声干扰，保证课程的录播效果。而且录播装置结构简单，成本较低。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的立体示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明，但不作为本实用新型的限定。

如图1、图2所示，一种摄像装置，其中，包括一底座1，分别于所述底座1上设置两个具有摄像头的图像采集装置2，任意所述图像采集装置2通过一连接装置连接所述底座1的轨道，使所述图像采集装置2按照预定的轨迹移动。通过在底座1底部设置一预定的轨迹，任意一图像采集装置2按照预定的轨迹活动，可以将设置装置安装于教室中心位置，使得其中一只图像采集装置2朝向教室的水平方向的任一方向，另一图像采集装置2朝向教室的水平方向的另一方向。录播整个课堂的授课状态，同时避免后相邻教室的讲课声干扰，保证课程的录播效果。而且录播装置结构简单，成本较低。

进一步地，所述底座1的下端设置一可活动的翻板3，于所述图像采集装置2对准预定的画面/场景的工作状态下，所述翻板3处于打开状态。通过所述翻板3可以将摄像装置设置于课程中心的顶层墙壁或者水平方向的侧壁上，不占用学生可视范围内的具体空间，避免对学生的实现造成干扰，影响学习质量。

作为进一步优选实施方案，所述连接装置为一限位柱。通过限位柱插入底座1内的轨道，使得图像采集装置2实现180°的旋转。结构简单。同时可对整个课堂状态进行录制。