[实用新型]信息化培训终端桌面实用工具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种信息化培训终端桌面实用工具。

背景技术

目前，电力系统培训中信息化类项目教学往往是网络化授课，学员通过客户端进行培训操作。因此，在每一个培训平台上都会放置一台电脑，有时，学员还会利用手机等移动终端进行操作；学员在上课时，鼠标、文具、手机、U盘、移动硬盘、计算器、移动电源等物品往往随手乱放，使得桌面杂乱无序，并且容易造成物品的丢失。学员下课后，为了保证其他班级学员的正常上课，需要培训师等工作人员对桌面进行整理，浪费大量时间和人力。

实用新型内容

本实用新型的目的就是为了解决上述问题，提出了一种信息化培训终端桌面实用工具，该装置结构简单，占用空间小，能够将桌面上常用的物品统一放置管理，避免了物品的丢失与乱放，并且能够根据实际需要随意安放。

为了实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种信息化培训终端桌面实用工具，包括基座，所述基座底部两端分别设有向上弯曲的弧形槽，所述基座顶部分别设有鼠标收纳槽、文具收纳槽以及其他电子设备收纳槽，所述基座上还设有若干USB接口。

所述基座上其中一个USB接口通过数据线一端连接到电脑上，所述USB接口与USB分线器相连，所述USB分线器分别连接到基座其他USB接口上。

所述基座顶部还设有带有鹅颈管的LED台灯，所述LED台灯通过USB接口从电脑上取电或者通过电池供电。

所述文具收纳槽包括橡皮收纳槽和用于放置笔的笔筒。

所述其他电子设备收纳槽用于放置MP3、MP4、移动硬盘、U盘、尺子或者计算器。

所述基座底部的弧形槽分成长度不同的两段，分别放置体积不同的移动终端。

所述基座为长方形基座，通过基座底部两端的弧形槽支撑，能够放置在任意位置。

本实用新型的有益效果：

1、本实用新型结构简单，占用空间少，可以根据实际需要随意安放；本实用新型装置除了能够为手机、PAD、移动硬盘、多媒体盒子、移动电源等提供放置凹槽以外，还可以作为移动终端的支撑装置，方便学员使用。

2、本实用新型基座上设有LED照明灯，特别是练习时遇到光线较暗的时候，可以提供照明。

3、本实用新型基座上提供USB接口，避免了各种设备全部插在电脑主机上造成的线路混乱，并采用USB分线器，增加了USB接口的数量。

4、本实用新型基座上提供了各种文具以及U盘、移动硬盘等各种物品的放置空间，便于统一收纳，使得培训平台桌面整齐干净。

附图说明

图1为本实用新型信息化培训终端桌面实用工具结构示意图；

其中，1.弧形槽一，2.橡皮收纳槽，3.电子设备收纳槽，4.LED台灯，5.笔筒，6.鼠标收纳槽，7.USB接口，8.弧形槽二。

具体实施方式

下面结合附图与实施例对本实用新型作进一步说明。

一种信息化培训终端桌面实用工具，结构如图1所示，包括基座，基座底部两端分别设有向上弯曲的弧形槽，基座为长方形基座，通过基座底部两端的弧形槽支撑，能够放置在任意位置；基座底部的弧形槽分成长度不同的弧形槽一1和弧形槽二8，分别放置体积不同的移动终端，如弧形槽一1用于放置PAD等体积较大的移动终端、弧形槽二8用于放置手机、移动电源等体积稍小的移动终端，更大的平板可以横跨整合弧形槽。

基座顶部分别设有鼠标收纳槽6、文具收纳槽以及其他电子设备收纳槽3，如：MP3、MP4、移动硬盘、移动电源或者U盘等，基座上还设有若干USB接口7。文具收纳槽包括橡皮收纳槽2和用于放置笔的笔筒5，笔筒在灯两端对称分布各一个。

基座上其中一个USB接口7通过数据线一端连接到电脑上，USB接口7与USB分线器相连，USB分线器分别连接到基座其他USB接口7上。通过一根数据线连接本装置上一个USB接口和电脑主机USB接口，通过USB分线器，使得本装置其他USB接口7都可以连接使用。不仅增加USB的数量，还有利于数据线的统一归置。

基座顶部还设有带有鹅颈管的LED台灯4，LED台灯4通过USB接口7从电脑上取电或者通过电池供电。

上述虽然结合附图对本实用新型的具体实施方式进行了描述，但并非对实用新型保护范围的限制，所属领域技术人员应该明白，在本实用新型的技术方案的基础上，本领域技术人员不需要付出创造性劳动即可做出的各种修改或变形仍在本实用新型的保护范围以内。