[实用新型]一种声乐训练用乐谱架有效
申请号: | 201420709940.3 | 申请日: | 2014-11-24 |
公开(公告)号: | CN204189441U | 公开(公告)日: | 2015-03-04 |
发明(设计)人: | 赵璐璐 | 申请(专利权)人: | 齐齐哈尔大学 |
主分类号: | G10G7/00 | 分类号: | G10G7/00 |
代理公司: | 哈尔滨龙科专利代理有限公司 23206 | 代理人: | 高媛 |
地址: | 161006 黑*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 声乐 训练 乐谱 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种音乐设备,具体为一种声乐训练用乐谱架,属于音乐设备机械领域。
背景技术
声乐训练用乐谱架是乐队、舞台、演奏或音乐系教学辅助用的音乐器材,公知的乐谱架样式很多,其中主要以杆式乐谱架为主,学生学习声乐时需要一边看着乐谱,一边练习演奏,同时在一些大型的音乐会上也会有演奏人员,一边看着乐谱一边演奏的情况,因此对摆放乐谱的乐谱架需求也比较高,要求乐谱架能在高度、角度上根据需要调节,现有一些乐谱架不能完全满足现有要求,存在许多不足和缺点,因此需要进一步的改进。
发明内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种声乐训练用乐谱架。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:一种声乐训练用乐谱架,包括托架、翻边、夹紧杆、高度杆、固定杆、高度旋钮、三脚架、圆套、支杆、万向轮、固定钮、固定孔和角度旋钮,其特征在于:所述托架下沿具有向内弯折的翻边,所述托架两侧设有对称分布的夹紧杆,所述托架通过螺栓与高度杆相连接,所述高度杆通过调节高度旋钮伸缩于固定杆内,所述三脚架通过圆套、支杆和固定杆相连接,所述圆套套在固定杆上并通过螺栓与三脚架连接,所述支杆两端均用固定销与固定杆、三脚架连接,所述万向轮设在三脚架底部,所述固定钮设在圆套上,所述固定孔位于固定杆上与固定钮对应,所述角度旋钮位于托架与高度杆之间。
优选的,所述高度旋钮位于固定杆上。
优选的,所述固定杆下端通过螺旋橡胶塞封闭。
优选的,所述三脚架底部分别设有万向轮且万向轮上设有固定装置。
优选的,所述固定钮通过弹簧与圆套相连接。
优选的,所述固定孔为非通孔。
优选的,所述托架通过螺栓与高度杆相连接,所述角度旋钮位于螺栓上。
本实用新型的有益效果是:该声乐训练用乐谱架,设计合理,使用操作方便,便于携带,可在高度、角度上根据需要调节,适用范围广。
附图说明
图1为本实用新型所述主视结构示意图;
图2为本实用新型所述侧视结构示意图;
图中:1、托架,2、翻边,3、夹紧杆,4、高度杆,5、固定杆,6、高度旋钮,7、三脚架,8、圆套,9、支杆,10、万向轮,11、固定钮,12、固定孔和13、角度旋钮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~2,一种声乐训练用乐谱架,包括托架1、翻边2、夹紧杆3、高度杆4、固定杆5、高度旋钮6、三脚架7、圆套8、支杆9、万向轮10、固定钮11、固定孔12和角度旋钮13,其特征在于:所述托架1下沿具有向内弯折的翻边2,所述托架1两侧设有对称分布的夹紧杆3,所述托架1通过螺栓与高度杆4相连接,所述角度旋钮13位于螺栓上,便于角度的调节,所述高度杆4通过调节高度旋钮6伸缩于固定杆5内,所述固定杆5下端通过螺旋橡胶塞封闭,防止高度杆4凸出于固定杆5,有利于高度的调节,所述三脚架7通过圆套8、支杆9和固定杆5相连接,所述圆套8套在固定杆5上并通过螺栓与三脚架7连接,所述支杆9两端均用固定销与固定杆5、三脚架7连接,可折叠,方便携带,所述三脚架7底部分别设有万向轮10且万向轮10上设有固定装置,可方便移动并防止其滑动,所述固定钮11通过弹簧与圆套8相连接,便于使用,操作方便,所述固定孔12位于固定杆5上与固定钮11对应,所述固定孔12为非通孔,防止固定钮11与高度杆4相接处,有利于高度的调节,所述角度旋钮13位于托架1与高度杆4之间。
工作过程:将三脚架打开,通过固定钮和对应的固定孔来固定其三脚架的打开位置,通过万向轮移动到合适的地点,在通过万向轮上的固定装置来固定万向轮,进而固定了乐谱架,防止其滑动,调节固定杆上的高度旋钮来控制高度杆的伸缩量,到达合适的高度,然后调节位于托架与高度杆之间角度旋钮,到达合适的角度,最后将乐谱放置到托架上并抵到托架下沿具有向内弯折的翻边,再用托架两侧对称分布的夹紧杆夹紧乐谱即可。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于齐齐哈尔大学,未经齐齐哈尔大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201420709940.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。