[实用新型]一种多路高清音视频编码装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及音视频编码领域，尤其涉及一种多路高清音视频编码装置。

背景技术

智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式，智慧教室是一种新型的教育形式和现代化教学手段，基于互联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统，是推进未来学校建设的有效组成部分。

智慧教室使学生通过智慧教室实验平台，能掌握物联网技术基础理论、物理信息系统标识与感知、计算机网络理论与技术和数据分析与信息处理技术等知识，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广专业知识，具备一定的工程应用系统的开发、实践能力和科学研究能力。

传统教室的录播系统是采用PC+采集卡的方式采集音视频数据，因此往往当计算机或软件出现问题，整套录播系统将无法工作从而造成系统瘫痪。

所以为了既可以让学生进行创新实验研究，又方便教师开展科学研究，这样的问题是不允许出现的，否则会耽误时间，影响学生和教师们的实验研究进度。

中国专利(CN203608305U)公开了一种多功能机顶盒，包括机顶盒主芯片和内存模块和多媒体处理单元，其中，机顶盒主芯片分别于内存模块和多媒体处理单元之间相互传输信号，同时机顶盒主芯片上连接有网络接入单元，多媒体处理单元与音视频接入端口相连，多媒体处理单元接收到机顶盒主芯片或者音视频接入单元传输的信号后经识别传输给对应的电视信号魔术转换器、音频编码器，视频编码器和高清视频解码器。

上述专利并没有解决由于计算机或者软件出现问题，会致使整套录播系统无法继续工作的技术问题。

实用新型内容

鉴于上述问题，本实用新型提供一种多路高清音视频编码装置，包括编码核心处理器以及与编码核心处理器分别连接的DDR内存、Flash存储器、电源模块和输出模块，其特征在于，该音视频编码装置还包括若干DVI信号输入装置、若干SDI信号输入装置和音频信号输入装置，所述DVI信号输入装置和所述SDI信号输入装置均连接至一信号切换器，所述信号切换器通过TCP/IP协议接收指令动态切换信号通道进行信号切换；

所述信号切换器通过视频编码模块与编码核心处理器连接，所述音频信号通过音频编码模块与编码核心处理器连接。

上述的编码装置，其特征在于，所述SDI信号输入装置的数量为3个，所述DVI信号输入装置的数量为1个。

上述的编码装置，其特征在于，所述视频编码模块采用H.264视频压缩算法实现编码。

上述的编码装置，其特征在于，所述编码装置中视频数据的发送方式包括：单播、组播、广播、点播、TCP、RTSP。

上述的编码装置，其特征在于，所述编码装置支持300K-40Mbps的动态码流编码。

上述的编码装置，其特征在于，所述编码装置支持电视制式的分辨率从1080P至CIF。

上述的编码装置，其特征在于，所述编码装置采用嵌入式系统构架。

上述的编码装置，其特征在于，所述编码核心处理器为CPU和DSP组合。

本实用新型公开了一种多路高清音视频编码装置，该编码装置通过采用嵌入式CPU+DSP的方式的编码核心处理器，以及多路SDI信号输入接口和DVI信号输入接口组合的方式的视频信号输入装置，可以通过多路信号切换器实现信号的自由切换，从而有效避免了该编码装置因受到病毒的侵入而造成瘫痪进而无法使用的问题，且该编码装置具有稳定性高，整体功耗低的优点。

附图说明

图1是本实用新型工作原理图。

具体实施方式

本实用新型的主要思想是采用多路视频信号输入装置(包括DVI和SDI信号输入装置)通过信号切换器进行信号的自由切换，并通过一个稳定的编码核心处理器将信号安全稳定的输出。

DVI(数字视频接口)具有支持高带宽数据传输和高清晰图像显示的优点。模拟视频的显示是通过数字大P模拟到数字的转化实现的，而DVI接口无需进行这些转换，直接数字到数字，避免了信号转换而带来的图像质量损失，使图像的清晰度和细节表现力都得到了大大提高。

SDI(数字分量串行接口)是一种广播级的高清数字输入和输出端口，SDI接口不能直接传送压缩数字信号，数字录像机、硬盘等设备记录的压缩信号重放后，必须经解压并经SDI接口输出才能进入SDI系统。如果反复解压和压缩，必将引起图像质量下降和延时增加，为此各种不同格式的数字录像机和非线性编辑系统，规定了自己的用于直接传输压缩数字信号的接口。