[实用新型]一种带有书包安放器的学生课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及学生用品领域，尤其涉及一种带有书安放器的学生课桌。

背景技术

在日常工作生活中，课桌是学生在学习过程中必需的一种学习用品，目前学生使用的课桌一般包括课桌本体和支撑腿，在学生的实际学习生活中，经常看到学生因书本多，抽屉内放不下时，便将书或书包放到课桌表面，这样，不仅影响学生的学习，也限制了学生的活动空间和操作空间，还会妨碍学生看黑板的视线，因此，基于目前的学生课桌在使用时出现的这些问题，研究一种能解决这些问题的一种带有书包安放器的学生课桌，具有重要的实际意义。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种带有书包安放器的学生课桌。

本实用新型的技术方案为：一种带有书包安放器的学生课桌，包括课桌本体和书包安放器，其特征在于：所述课桌本体包括桌肚和桌腿，所述桌腿为圆管状不锈钢板，与桌肚固定连接，所述书包安放器由安放板、固定把手、螺栓结构构成，所述固定把手为带有延长端的未闭合圆管形状，所述安放板两侧分别与所述固定把手未带延长端的一侧固定相连，所述延长端上设有圆孔，通过所述螺栓结构与所述桌腿固定，所述安放板中间通过折页活动连接，所述安放板表面设有一孔，所述孔下方设有网袋，所述网袋口与孔固定连接。

进一步，所述安放板表面四周设有条形凸起。

进一步，所述固定把手和所述安放板由304不锈钢制成。

本实用新型的有益效果在于：

一种带有书包安放器的学生课桌，解决了学生因桌肚内书本过多，书包或衣服无处安放的问题，并且书包安放板上设有凸起，防止了书包衣物等的掉落，还可放置水杯，操作简单，使用方便。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

其中：1、课桌本体  2、书包安放器  3、桌肚      4、桌腿

      5、安放板    6、固定把手    7、螺栓结构  8、延长端

      9、圆孔      10、孔         11、网袋     12、条形凸起

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做出简要说明。

如图1所示一种带有书包安放器的学生课桌，包括课桌本体1和书包安放器2，其特征在于：所述课桌本体1包括桌肚3和桌腿4，所述桌腿4为圆管状不锈钢板，与桌肚3固定连接，所述书包安放器2由安放板5、固定把手6、螺栓结构7构成，所述固定把手6为带有延长端8的未闭合圆管形状，所述安放板5两侧分别与所述固定把手6未带延长端8的一侧固定相连，所述延长端8上设有圆孔9，通过所述螺栓结构7与所述桌腿4固定，所述安放板5中间通过折页活动连接，所述安放板5表面设有一孔10，所述孔10下方设有网袋11，所述网袋11口与孔10固定连接。

进一步，所述安放板5表面四周设有条形凸起12。

进一步，所述固定把手6和所述安放板5由304不锈钢制成。

工作方式：当需要使用书包安放器时，将固定把手通过螺栓结构固定到桌腿上，将书包衣物或者书本放置在安放板上，还可将水杯通过安放板上的孔放置在网袋里面，节省了桌面空间，不需要的时候，将安放器拆下，通过安放板中间的折页将安放器折叠起来，从而减少占用空间。

以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。