[实用新型]一种可移动的收卷式黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，具体涉及一种可移动的收卷式黑板。

背景技术

黑板是教师从事课堂教学必备的教学设备，利用黑板进行教学具有书写方便直观、学生体验到的教学思路清晰，教学内容易于理解掌握，所以黑板书写仍是重要的教学手段之一，但现有的黑板多为固定在教室的墙壁上，位置难以移动，一次性书写的范围有限，随着多媒体技术广泛应用于课堂教学，导致黑板的大部分区域被投影幕布遮挡，黑板的可书写空间更大大地缩小；当教学内容较多时，教师必然要反复擦除板书内容，从而造成教室前排空间的粉尘污染，影响师生的身心健康，浪费有限的课堂时间；由于板书内容要反复擦除，不利于教师的课堂总结与回顾，也不利于课后学生对教学内容的补充与复习。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、操作方便，并可移动的收卷式黑板，它可解决背景技术中现有的黑板使用上存在的弊端。

为达到上述目的，本实用新型一种可移动的收卷式黑板，它包括黑板架、黑板框箱、书写布、下收卷轴、上收卷轴和垫板，所述的黑板框箱设置在黑板架的上方，所述的下收卷轴设置在黑板框箱内部的下边，下收卷轴的右端与电动机的输出轴相连，所述的下收卷轴的两端设有一对下轴承座，并通过下轴承座固定在黑板框箱内；所述的电动机通过固定座设置在黑板框箱内，电动机的输出轴上设有主动轮；所述的上收卷轴设置黑板框箱内部的上边，上收卷轴的右端设有从动轮，所述的从动轮通过传动带与主动轮相连接，所述的上收卷轴的两端设有一对上轴承座，并通过上轴承座固定在黑板框箱内；所述的书写布的两端分别固定在上收卷轴和下收卷轴上，书写布的后面设有垫板、书写布的外面设有盖板；所述的垫板设置在黑板框箱内部的立面上，所述的盖板设置在黑板框箱的正面。

在上述技术方案中，所述的黑板架包括一对前支腿、一对后支腿、一对横拉杆、一对纵拉杆和四个移动组件，所述的前支腿通过横拉杆与后支腿相连接，两前支腿之间和两后支腿之间各设有纵拉杆；所述的后支腿与黑板框箱的后平面平行，所述的前支腿与后支腿之间的夹角为8°～15°；所述的前支腿与后支腿的另一端各设有移动组件。

所述的移动组件包括连接轴、支撑板和滚轮，所述的连接轴的一端通过滚珠轴承与前支腿或后支腿的另一端相连接，连接轴的另一端设有一对支撑板，所述的支撑板之间设有滚轮。

所述的盖板上设有矩形书写框，盖板的右下方设有控制面板，所述的控制面板上设有电源开关、上收卷按钮和下收卷按钮。

所述的垫板的一侧设有行程开关Ⅰ和行程开关Ⅱ。

所述的书写布的两端的背面靠近行程开关Ⅰ和行程开关Ⅱ的一侧涂有长度为200mm～500mm、宽度为50mm～100mm的金属层。

所述的书写布的材料采用防水胶皮布。

采用上述技术方案后，师生只需简单地操作电源开关和上下收卷按钮，即可改变黑板的上下移动收卷，即黑板的一次性书写的空间得到大幅度增加。教师在课堂教学中，无需大量的擦除板面，节约了时间，减少教室前排粉尘造成的污染，保护了师生的身心健康，并通过对板书的顺向展示对课堂教学内容进行回顾与总结，有助于学生对教学内容的理解与掌握，也可解决采用多媒体教学造成的固定式黑板大部分区域被投影幕布遮挡无法充分使用的现实问题。

附图说明

图1是本实用新型一种可移动的收卷式黑板的结构示意图；

图2是图1的右视图；

图3是本实用新型中盖板的结构示意图；

图4是本实用新型中移动组件的结构示意图；

图5是图4的左视图。

附图中各标号为，1、黑板架，11、前支腿，12、后支腿，13、横拉杆，14、纵拉杆，15、移动组件，151、连接轴，152、支撑板，153、滚轮，2、黑板框箱，21、下轴承座，22、上轴承座，23、盖板，24、控制面板，241、电源开关，242、上收卷按钮，243、下收卷按钮，25、矩形书写框，3、书写布，4、下收卷轴，5、上收卷轴，6、垫板，61、行程开关Ⅰ，62、行程开关Ⅱ，7、电动机，71、固定座，72、主动轮，73、传动带，74、从动轮。

具体实施方式

下面结合附图对本用新型一种可移动的收卷式黑板作进一步详细说明。