[实用新型]外科基本操作教学模型

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种外科基本操作教学模型。

背景技术

现有的外科基本操作教学模型，有单一的打结教学模型，即模板上设有多个不同大小的深度打结筒，打结筒底部设有挂钩，用于学生练习深度打结；也有集合了深度打结筒、创口打结模块、切割缝合模块和血管切割及结扎止血的教学模型。但是市场上的教学模型的创口打结模块都没有判断打结是否成功的功能。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种能够自动判断创口打结是否正确完成的外科基本操作教学模型。

本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案为：一种外科基本操作教学模型，它包括模板，模板上设置有深度打结模块和创口打结模块；所述创口打结模块包括两条平行设置的导电金属线；其中一条导电金属线与电池的正极连接，所述导电金属线与电池正极之间设置有显示灯或蜂鸣器；另一条导电金属线与电池的负极连接。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于通过两条平行设置的导电金属线的延展性来模拟创口的缝合难度，当打结正确完成，使两条导电金属线接触在一起时，显示灯显亮或蜂鸣器嘀鸣，从而可准确判定创口打结是否承购。

作为优选，所述深度打结模块包括设置在模板中的圆筒形凹槽，圆筒形凹槽底部设有挂钩。

作为改进，所述深度打结模块还包括套设在圆筒形凹槽内的深度调节筒，圆筒形凹槽的顶部内壁上设置有定位凸块，深度调节筒的外周壁上设有与定位凸块滑配合的竖直滑槽以及与竖直滑槽连通的多个横向定位槽。可调节打结深度，满足不同深度的打结操作。

作为改进，模板还设有切割缝合组织剥离模块，所述切割缝合组织剥离模块由皮肤模拟表层和肌肉模拟下层通过不干胶粘结组成。可重复试验皮肤与肌肉组织剥离操作。

作为优选，所述皮肤模拟表层由硅橡胶制成；所述肌肉模拟下层由海绵制成。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型深度打结模块深度调节筒提升后的结构示意图。

图中所示：1、模板，21、圆筒形凹槽，211、定位凸块，22、挂钩，23、深度调节筒，231、竖直滑槽，232、横向定位槽，31、导电金属线，32、可拆卸螺钉，33、电池，34、显示灯，4、切割缝合组织剥离模块，41、皮肤模拟表层，42、肌肉模拟下层。

具体实施方式

以下结合附图实施例对本实用新型作进一步详细描述。

本优选实施例如图1所示为一种外科基本操作教学模型，它包括模板1，模板1上设置有深度打结模块和创口打结模块；创口打结模块包括两条平行设置的导电金属线31，导电金属线31的两头均通过设置在模板1上的可拆卸螺钉32固定，导电金属线31可更换；其中一条导电金属线31与电池33的正极连接，该导电金属线31与电池33正极之间连接有显示灯34；另一条导电金属线31与电池33的负极连接。显示灯34或可用蜂鸣器替换，当打结正确完成，使两条导电金属线31接触在一起时，显示灯34显亮或蜂鸣器嘀鸣。

其中，深度打结模块包括设置在模板中的圆筒形凹槽21，圆筒形凹槽21底部设有挂钩22；还包括套设在圆筒形凹槽21内的深度调节筒23，圆筒形凹槽21的顶部内壁上设置有定位凸块211，深度调节筒23的外周壁上设有与定位凸块211滑配合的竖直滑槽231以及与竖直滑槽231连通的多个横向定位槽232。深度调节筒23提升到所需高度后，径向旋转使定位凸块211卡定在横向定位槽232中。

另外，模板1还设有切割缝合组织剥离模块4，切割缝合组织剥离模块4由皮肤模拟表层41和肌肉模拟下层42通过不干胶粘结组成，用于模拟切割、缝合和组织剥离操作。作为优选，皮肤模拟表层41由硅橡胶制成，硅橡胶的手感与皮肤比较相似，练习效果好；肌肉模拟下层42由海绵制成。