[实用新型]实现红绿灯模拟功能的Arduino自助教学仪器

说明书

技术领域

本实用新型使用Arduino模拟红绿灯闪烁的技术，具体涉及智能控制、计算机应用、计算机模拟、数字电路等相关技术领域。

背景技术

Arduino是个开放的平台，他包含一套硬件设备，其为广大机器人爱好者提供了一个有趣的互动平台。由于其开源性，吸引了越来越多的机器人爱好者加入到Arduino的学习之中。Arduino受到越来越多的关注，很多公司为机器人爱好者提供了大量的学习套件，让初学者完成Arduino的学习。

发明内容

目前基于Arduino的学习大多数都是基于现成套件进行开发学习，学习者往往需要购买一堆接近于成品的套件来完成实验，该过程不仅造成经济上的浪费，还不够节能环保。还有一些学习套件，仅仅适配了简单的元器件，让学习者无从下手，这在一定程度上让学习者在学习过程中慢慢地丧失了学习的兴趣。另有一些学习套件，采用面包板的方式，注重功能上的实现，忽略了基本的外观形象化。为了克服上述问题，本实用新型提供了一种实现红绿灯模拟功能的Arduino自助教学仪器。

本实用新型要解决的技术方案是：硬材质一是红绿灯的底座支架，硬材质一通过连接器(6)与硬材质二相连接，组成红绿灯的框架结构；红灯(3)、黄灯(4)、绿灯(5)分别插在硬材质二上构成红绿灯模拟装置的上部结构；硬材质一可以是使用废弃的纸盒、塑料盒剪切而成。红色LED灯的一端与Arduino的数字引脚1相连，另一端与1000欧姆的可变电阻1相连后连接到Arduino的GND端后实现接地；黄色LED灯的一端与Arduino的数字引脚2相连，另一端与1000欧姆的可变电阻2相连后连接到Arduino的GND端后实现接地；绿色LED灯的一端与Arduino的数字引脚3相连，另一端与1000欧姆的可变电阻3相连后连接到Arduino的GND端后实现接地。

本实用新型的有益效果是，能够为学习者创造学习乐趣，体验组装设备的过程，加深记忆，同时减轻学习者购买套件带来的经济压力，并为节能环保做出贡献。

附图说明

图1是模拟红绿灯的支架效果图。

图2是电路实施图。

图3是Arduino与红绿灯支架连接示意图。

具体实施方式

图1所示模拟红绿灯的支架效果图中，硬材质一是红绿灯的底座支架。硬材质一通过连接器(6)与硬材质二相连接，组成红绿灯的框架结构。红灯(3)、黄灯(4)、绿灯(5)分别插在硬材质二构成红绿灯的上部结构。硬材质一可以是由使用后废弃的纸盒、塑料盒等包装材料剪切而成。

图2所示电路实施图中，红色LED灯的一端与Arduino的数字引脚1相连，另一端与一个1000欧姆的可变电阻1相连后连接到Arduino的GND端后实现接地。黄色LED灯的一端与Arduino的数字引脚2相连，另一端与一个1000欧姆的可变电阻2相连后连接到Arduino的GND端后实现接地。绿色LED灯的一端与Arduino的数字引脚3相连，另一端与1000欧姆的可变电阻3相连后连接到Arduino的GND端后实现接地。开关的一端与Arduino的数字引脚4相连，另一端连接到Arduino的GND端后实现接地。通过判断当前的数字引脚4来决定当前数字引脚1、数字引脚2、数字引脚3的信号。

图3是图1中的红绿灯支架结构与图2中的Arduino连接示意图。