[实用新型]一种变速机构的变速演示装置有效
申请号: | 201420825975.3 | 申请日: | 2014-12-23 |
公开(公告)号: | CN204537605U | 公开(公告)日: | 2015-08-05 |
发明(设计)人: | 杨玉久;海鹏州;怀荣章;巫俊伟 | 申请(专利权)人: | 广州科技职业技术学院 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 广州华进联合专利商标代理有限公司 44224 | 代理人: | 刘培培 |
地址: | 510550 广东省广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 变速 机构 演示 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学演示器材技术领域,特别是涉及一种变速机构的变速演示装置。
背景技术
在自动变速器行星齿轮变速机构工作原理的教学过程中,现在普遍采用的是多媒体演示,教师根据媒体展示资料进行讲解剖析,学生完全凭借自己想象能力进行理解。为了能使得学生能够透彻掌握变速机构的变速原理,其对于教师的讲解水平要求较高,且学生们必须高度集中理解教师所讲的内容。
但学生们的学习能力不一,学生们的学习效果差异很大,往往难以取得比较好的教学效果。
实用新型内容
基于此,本实用新型在于克服现有技术的缺陷,提供一种能辅助教学的变速机构的变速演示装置,能使得学生们更容易、更快速掌握变速机构的变速原理。
其技术方案如下:一种变速机构的变速演示装置,包括行星架、第一行星轮、第二行星轮、第一太阳轮、第二太阳轮、齿圈,所述行星架设有第一转动轴与第二转动轴,所述第一转动轴比所述第二转动轴更靠近所述行星架中心,所述第一行星轮可转动安装在所述第一转动轴上,所述第二行星轮可转动安装在所述第二转动轴上,所述第一行星轮、第二太阳轮均分别与所述第二行星轮相啮合,所述第一太阳轮与所述第一行星轮相互啮合,所述齿圈套在所述行星架外,所述齿圈与所述第二行星轮相互啮合,且所述行星架、第一太阳轮、第二太阳轮、齿圈中的至少两个连接有转矩输入端。
下面对技术方案进一步说明:
在其中一个实施例中,所述第二行星轮的厚度比所述第一行星轮的厚度大, 所述第一行星轮设置在所述行星架与所述第二太阳轮之间。
在其中一个实施例中,所述第一行星轮、第二行星轮均有四个,且四个所述第一行星轮、第二行星轮均均匀布置在所述行星架上。
在其中一个实施例中,四个所述第一行星轮位于所述第一太阳轮的外侧,且均与所述第一太阳轮相互啮合;四个所述第二行星轮位于所述第二太阳轮的外侧,且均与所述第二太阳轮相啮合。
在其中一个实施例中,所述第二转动轴连接有第一驱动手柄,所述齿圈连接有第二驱动手柄,所述第一太阳轮连接有第三驱动手柄,所述第二太阳轮连接有第四驱动手柄。
在其中一个实施例中,所述第一太阳轮连接有驱动轴,所述第二太阳轮设有通孔,所述驱动轴穿过所述通孔连接所述第三驱动手柄。
在其中一个实施例中,所述第一太阳轮、第二太阳轮同轴布置。
在其中一个实施例中,所述行星架、第一行星轮、第二行星轮、第一太阳轮、第二太阳轮、齿圈均为塑料。
下面对前述技术方案的原理、效果等进行说明:
1、采用本实用新型所述的变速机构的变速演示装置,将其中一个转矩输入端固定,另一个转矩输入端转动,可以观察到行星架、第一太阳轮、第二太阳轮、齿圈的转矩输出情况,供学生动手操作,使得学生能在操作中理解行星齿轮机构的变速原理。
2、本实用新型所述的变速机构的变速演示装置,结构设计合理、重量轻,成本低廉,能便于教师、学生进行演示操作。
附图说明
图1为本实用新型实施例所述变速机构的变速演示装置轴向剖视图;
图2为本实用新型实施例所述变速机构的变速演示装置的俯视图。
附图标记说明:
10、行星架,11、第一转动轴,12、第二转动轴,13、第一驱动手柄,20、第一行星轮,30、第二行星轮,40、齿圈,41、第二驱动手柄,50、第一太阳 轮,51、第三驱动手柄,52、驱动轴,60、第二太阳轮,61、第四驱动手柄,62、通孔。
具体实施方式
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