[实用新型]可升降书桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种书桌，尤其涉及一种高度可调节的可升降书桌。

背景技术

现在学生学习压力日渐增加，为了赢在起跑线上，从小就开始拼命学习，学习必定需要有一个个人的书桌，为了学生身体健康，选择书桌时，必须要根据学生的身高特点进行挑选，但是问题就出现了，如果在孩子小的时候，选购一个课桌，随着孩子的成长，课桌将不再适合孩子使用，如果从新选购课桌，则必定会浪费钱。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中的不足，而提供一种可升降书桌。

本实用新型所采用的技术方案：

一种可升降书桌，包括桌面和两个用于支撑桌面的桌腿，其特征在于：所述的桌腿为可升降桌腿，包括上支腿和下支腿，上支腿上设置有滑槽，下支腿插合在上支腿的滑槽内，上支腿能够支撑桌面沿下支腿上下移动。

所述的滑槽设置在上支腿的中间位置，沿竖直方向。

所述的上支腿的中间位置沿竖直方向还设置有长通孔，下支腿上部相应位置设置有带手柄的螺栓，螺栓穿过通孔，螺栓上设置有支撑条，支撑条位于上支腿外侧，所述的上支腿外侧面上位于长通孔的两侧各设置有至少一个支撑块，上支腿通过其外侧的支撑块支撑于支撑条上，从而支撑于下支腿上。

所述的上支腿的外侧面上位于长通孔的两侧各设置有三个支撑块，同一侧的三个支撑块在同一竖直线上，且同一侧的三个支撑块中相邻的两个支撑块之间的距离相等，位于长通孔两侧的支撑块以长通孔为轴对称。

本实用新型的优点在于：本实用新型采用下支腿插合在上支腿上的滑槽内部，实现桌腿升降功能，从而实现书桌升降功能，结构简单，同时采用在下支腿上设置支撑条，上支腿上设置支撑块，上支腿通过支撑块支撑于支撑条上，从而支撑于下支腿上，当需要调节书桌高度，只需要调节支撑条的位置，便能实现书桌的升降，同时，由于下支腿插合在上支腿内部，也保证了书桌的平衡，设计构思巧妙，便于调节。

附图说明

图1是本实用新型可升降书桌的结构图。

图2是本实用新型桌腿结构图。

具体实施方式

如图1、2所示，一种可升降书桌，包括桌面1，桌面1下面安装有两个桌腿，两个桌腿结构完全相同，包括上支腿2和下支腿3，上支腿2的内侧中间位置沿竖直方向挖有与下支腿3相匹配的滑槽8，下支腿3插合在上支腿2的滑槽8内，在上支腿2的中间位置沿竖直方向开有长通孔4，下支腿3的靠近顶端位置通过带手柄的螺栓7安装有一个支撑条5，支撑条5位于上支腿2的外侧，在上支腿的外侧位于长通孔的左右两侧各安装有3个支撑块6，位于同一侧的3个支撑块在同一竖直线上且相邻的两个支撑块之间的距离相等，位于长通孔左侧的3个支撑块和位于长通孔右侧的3个支撑块以长通孔为轴对称，位于同一水平高度的两个支撑块之间的距离小于支撑条5的长度，上支腿通过支撑块支撑于支撑条5上，从而支撑在下支腿上，本实施例中上支腿外侧面上设置有三对支撑块，即位于同一水平高度的两个支撑块为一对，使书桌有三个高度，当处于上支腿外侧面最下方的一对支撑块支撑于支撑条上时，书桌的高度最高；当处于上支腿外侧面中间的一对支撑块支撑于支撑条上时，书桌的高度为中高度；当处于上支腿外侧面最上方的一对支撑块支撑于支撑条上时，书桌的高度最低；调节书桌高度时，只需要拧动螺栓的手柄，松动螺栓，改变支撑条的位置就能调整书桌的高度，实现书桌的升降功能。