[发明专利]基于虚拟课堂的全球公民资格育成系统及方法

权利要求书

1.一种基于虚拟课堂的全球公民资格育成系统，包括：

支持Web、移动网络、社交网络服务、云以及其组合中的一个并提供多个虚拟课堂的服务的全球公民资格育成平台服务器(200)；以及

包括虚拟课堂数据库的存储单元，

其中，平台服务器200提供并管理包括执行翻转学习的学习过程、执行全球合作竞争项目的学习过程以及其组合的学习和教育过程中的一个，并且

其中，平台服务器支持配置可变租户以通过全世界的参与者和导师之间、所述参与者之间、或所述参与者的群组之间的学习和教育中的一个来提供全球交流，所述可变租户是参与所述虚拟课堂的一组参与者。

2.如权利要求1所述的系统，其中，所述虚拟课堂数据库分别包括国家和主题的学习数据库。

3.如权利要求1所述的系统，其中，所述存储单元还包括初步学习数据库、在线讨论数据库、协同学习数据库、评估数据库、认证数据库以及其组合中的一个。

4.如权利要求3所述的系统，其中，所述协同学习数据库包括1:1交流学习数据库和团队项目数据库。

5.如权利要求1所述的系统，其中，所述平台服务器200连接至至少一个学习终端作为三层服务器客户端模型，并防止所述学习终端直接访问所述存储单元。

6.如权利要求1所述的系统，其中，所述平台服务器200通过N屏幕服务向至少一个学习终端提供国际交流教育和学习。

7.如权利要求1所述的系统，其中，所述平台服务器200被形成为分布式服务器，被分布成用于匹配参与者、学习者和群组的服务器、用于在同学们和导师之间交流的服务器、用于解决问题的服务器、用户协作项目的服务器、用于评估的服务器、用于认证的服务器以及其组合。

8.如权利要求7所述的系统，其中，所述平台服务器200被形成为并行分布式服务器，其中，多个所述分布式服务器并联连接。

9.如权利要求1所述的系统，其中，所述平台服务器200支持档案建设，从而允许自发产生教育内容并通过由参与者和导师执行的收集、重新编辑、重新创建、分享散布在全世界的学习资料的评估以及其组合中的一个进行开发，并选择性地通过所述档案提供被定制成学习参与者的目标和要求的参与资料。

10.如权利要求1所述的系统，其中，所述平台服务器200提供基于超文本标记语言(HTML)5的Web应用程序以允许执行国际交流学习的Web应用程序，不管所述学习终端的规范如何。

11.一种基于虚拟课堂的全球公民资格育成方法，包括：

接收全世界的所有参与者的会员信息，所述会员信息被输入至支持Web、移动网络、SNS、云以及其组合中的一个的全球公民资格育成平台服务器200；

自动搜索与参与者信息有关的虚拟课堂以及针对条目输入的兴趣领域并向参与者推荐所述虚拟课堂；

支持所述参与者以登记并访问要参加的期望的虚拟课堂；

在所述虚拟课堂中提供并管理执行翻转学习的学习课程；以及

在所述虚拟课堂中提供并管理执行全球合作竞争项目的学习课程。

12.如权利要求11所述的方法，还包括当执行所述平台服务器200中存在的各种虚拟课堂和项目的搜索时提供结果列表。

13.如权利要求11所述的方法，还包括通过所述平台服务器200支持负责所述虚拟课堂的导师登记可用于初步学习的内容，以在所述虚拟课堂中执行所述翻转学习。

14.如权利要求13所述的方法，还包括支持所述参与者与所述虚拟课堂的所述导师和其他参与者执行以相关内容作为主题的讨论并在所述参与者完成所述初步学习之后提供互动反馈。

15.如权利要求11所述的方法，还包括：

将执行所述项目的结果登记在存储单元中并评估所述结果；

根据所评估的结果认证所述参与者的专业知识；以及

向所认证的参与者颁发证书。