[发明专利]用于展示音乐概念的装置

说明书

一种用于展示音乐概念的装置(100)。该装置包括：音阶板(102)，其具有周期性的12音级的音阶(104)，该12音级的音阶具有12个音符以半音符的音程等间隔的符号，其中12个连续音符的符号形成八度音阶。该装置还包括至少一个指针板(152)，其包括起始符(156)。指针板(152)被构造为相对于音阶(104)旋转，这样使得起始符(156)可被设置以与音阶的12个音符中任一音符的符号(104₁…104₁₂)对齐。指针板(152)包括特定于给定类的调的7个指针(154₁…154₇)，其中当起始符(156)指向调的基音符时，特定于该类的调的指针指向在基音符处开始的调的音符的符号。

原案信息

本发明要求于2013年1月18日提交的芬兰申请号20135054的优先权。上述原案申请的全部内容通过参阅方式而包含于本文中。

技术领域

本发明涉及一种可适用于展示与音乐有关的概念(concept)的机械装置。

背景技术

与音乐有关的概念的展示通常依赖于传统的在纸上打印的散页乐谱和课本。这些传统技术最近已经被诸如在计算机上运行的教学程序的信息技术的方式所取代。

传统的基于纸张的散页乐谱和课本受到视觉清晰度的特定缺失的阻碍。例如，开始他们的音乐学习的学生发现其难以基于音乐五线谱乐谱掌握以下事实：所有的大调音阶由同等大小的音级或音程组成，并且大调音阶之间的相互区别受限于开始音阶的音调。这对于诸如小调音阶的所有相互相似的音阶同样适用。

计算机程序使产生与音符相对应的声音变得更容易，因此易于说明不同音阶之间的彼此相似性，即事实是任意两个音阶之间的唯一区别在于音高以及所有的大调音阶或所有小调音阶包括相同的音程系列。另一方面，计算机程序经历与教学有关的某些问题，例如由计算机产生声音的行为不会教导学生自己去发现正在讨论的声音的问题。换言之，计算机程序没有必然地提升学生的动作记忆。此外，经常难以将计算机实体地放置在乐谱架上或者演奏者的自然视野中的任何其他地方。

发明内容

因此，本发明的目的是减轻或解决上面提到的一个或多个问题。具体地，本发明的目的在于提供用于展示音乐概念的装置，其具有提升学生的动作技能的能力。本发明的目的是获得根据权利要求1所述的装置。从属权利要求和以下描述和附图展示了解决其他问题和/或提供其他益处的具体实施例。

根据本发明，提供了一种用于展示音乐概念的装置，该装置包括：

-音阶板(scale plate)，其具有周期性的12音级的音阶，该12音级的音阶具有N*12个音符以半音符的音程的等间距的符号，其中与12个连续符号相对应的音符形成八度音阶，并且其中N＝1、2、3…；

-至少一个指针板，其包括起始符号，其中指针板被配置为相对于音阶旋转，这样使得起始符号可被设置为与音阶的12个音符中任一音符的符号对齐；以及

-其中指针板包括特定于给定类的调的N*7个指针，其中当起始符号指向给定调的基音符时，特定于该类的调的指针指向在基音符处开始的调的音符的符号。