[发明专利]基础学生测试错误检测系统和方法在审
申请号: | 201480013128.X | 申请日: | 2014-02-27 |
公开(公告)号: | CN105074795A | 公开(公告)日: | 2015-11-18 |
发明(设计)人: | 李时元 | 申请(专利权)人: | 占努斯教育服务有限公司 |
主分类号: | G09B7/08 | 分类号: | G09B7/08 |
代理公司: | 北京派特恩知识产权代理有限公司 11270 | 代理人: | 浦彩华;武晨燕 |
地址: | 美国加利*** | 国省代码: | 美国;US |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基础 学生 测试 错误 检测 系统 方法 | ||
1.一种用于提高学生的知识或解决问题技能的系统,该系统包括:
a.一个具有工作存储器的计算机;
b.一个被加载至该计算机中的该工作存储器中的软件测试程序,所述测试程序被配置成用于呈现关于对一个学生的一个特定主题的一组测试问题,每个所述主题与有待被讲授给一个学生的一组核心概念相关联,所述测试问题被配置成用于测试一个学生对一个或多个所述核心概念的理解,所述测试程序被配置成用于标识来自一个学生对所述问题的正确和不正确回答,具有不正确回答的问题被回顾以确定与其相关联的所述核心概念,与正确地回答的问题相关联的所述核心概念被忽略,并且与不正确地回答的问题相关联的以及不与正确地回答的问题相关联的核心概念被视为引起该不正确回答的错误的来源;以及,
c.一个学习引擎,该学习引擎呈现关于被视为该错误的该来源的该核心概念的讲授信息。
2.如权利要求1所述的系统,进一步包括一个电子设备,该电子设备被耦合或链接至所述计算机上并且由一个学生操作。
3.用于标识对与一个主题相关联的一个核心概念的误解的方法,该方法包括以下步骤:
a.向一个学生呈现多个测试问题,每个所述主题与有待被讲授给一个学生的一组核心概念相关联,所述测试问题被配置成用于测试学生对一个或多个所述核心概念的理解;
b.回答所述问题;
c.标识来自一个学生对所述问题的正确和不正确回答;
d.标识与这些不正确回答相关联的核心概念并且确定与正确地回答的问题相关联的核心概念,与不正确地回答的问题相关联的以及不与正确地回答的问题相关联的核心概念被视为引起该不正确回答的错误的来源;以及,
e.向该学生呈现关于被视为该错误的该来源的该核心概念的讲授信息。
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