[发明专利]一种可提供知识点掌握量化分析的自动阅卷系统

说明书

技术领域

本发明属教育技术领域，涉及阅卷系统，特别是涉及一种可提供知识点掌握量化分析的自动阅卷系统的设计和制造。

背景技术

教育是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。教育的根本价值，就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，培养和养育经济与社会发展需要的劳动力，培养合格公民，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，促进人的发展，推动世界和平和人类发展。知识点是学习的基础，使学生更好地掌握学习的知识点是家长和学校的愿望。现时学生掌握学习的知识点的考核是通过学生考试的试卷得到体现的，但目前的教学体制中，老师在人工批阅学生的试卷时，难以从科学和整体对学生掌握学习的知识点的准确的评估。

二十一世纪的今天，信息无处不在。中国在教育事业改革和发展“十二五”规划中指出，不断推动信息化建设已经成为实现教育现代化不可或缺的重要手段。因此如果有一种提供知识点掌握量化分析的自动阅卷系统，使批阅学生的试卷时，从科学和整体个对学生掌握学习的知识点的准确的评估，一定会得到教育业界的欢迎。但遗憾的是这种可提供知识点掌握量化分析的自动阅卷系统还没有出现。

发明内容

本发明的目的是设计制造一种可提供知识点掌握量化分析的自动阅卷系统，以克服现时学生掌握学习的知识点的考核是通过学生考试的试卷得到体现，但目前的教学体制中，老师在人工批阅学生的试卷时，难以从科学和整体对学生掌握学习的知识点的准确的评估的缺点。

本发明的目的是这样实现的：一种可提供知识点掌握量化分析的自动阅卷系统,其特征为：包括连接有线网络或无线网络并通过有线网络或无线网络与工作电脑相连的服务器、连接有线网络或无线网络并通过有线网络或无线网络与服务器和扫描仪交互相连的工作电脑、连接有线网络或无线网络并通过有线网络或无线网络与工作电脑交互相连的扫描仪。

可提供知识点掌握量化分析的自动阅卷系统的工作电脑的工作软件流程为：先进行答题卡扫描，再进入试卷扫描，再进入导入阅卷系统，再进入客观题自动批卷，再进入主观题人工批卷，再进入分数统计，分数统计导出学生成绩后注入服务器储存；分数统计输出可进行报表打印或报表导出。

采取以上措施的本发明，克服了现时学生掌握学习的知识点的考核是通过学生考试的试卷得到体现，但目前的教学体制中，老师在人工批阅学生的试卷时，难以从科学和整体对学生掌握学习的知识点的准确的评估的缺点。

附图说明

附图1是本发明实施例的系统结构示意图；

附图2是本发明的工作电脑的工作软件流程图。

附图标记说明：答题卡扫描1、试卷扫描2、导入阅卷系统3、客观题自动批卷4、主观题人工批卷5、分数统计6、导出学生成绩7、分数统计输出8、报表导出9、报表打印10。

以下再结合附图和实施例对本发明作进一步的详述。

具体实施方式

附图1是本发明实施例的系统结构示意图。参考附图1。包括连接有线网络或无线网络并通过有线网络或无线网络与工作电脑相连的服务器、连接有线网络或无线网络并通过有线网络或无线网络与服务器和扫描仪交互相连的工作电脑、连接有线网络或无线网络并通过有线网络或无线网络与工作电脑交互相连的扫描仪，实施例是服务器与互联网相连，服务器设置老师和家长的客户端，以便家长能实时真实地了解学生的学习情况。

下面给出本发明实施例的硬件清单：

一．家长交互装置。

屏幕：3.5英寸及以上；分辨率：480×800 及以上；CPU：1.0GHz；

RAM：512M；操作系统：安卓Android 2.3及以上，苹果IOS5.0及以上。

二．老师交互装置。

屏幕：3.5英寸及以上；分辨率：480×800 及以上；CPU：1.0GHz；

RAM：512M；操作系统：安卓Android 2.3及以上，苹果IOS5.0及以上。

三．工作站电脑。

CPU：INTEL赛扬2.0GHz 双核；RAM：2G DDR2；硬盘：500G 5400转；操作系统：Windows 7；显示器：17寸。