[发明专利]一种基于视频交互系统的科普方法在审
申请号: | 201510019621.9 | 申请日: | 2015-08-04 |
公开(公告)号: | CN104503590A | 公开(公告)日: | 2015-07-29 |
发明(设计)人: | 陈拥权;李建中;郑荣稳 | 申请(专利权)人: | 安徽寰智信息科技股份有限公司 |
主分类号: | G06F3/01 | 分类号: | G06F3/01;G06Q50/20 |
代理公司: | 福州市鼓楼区博深专利代理事务所(普通合伙) 35214 | 代理人: | 林志峥 |
地址: | 241000 安徽省芜*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 视频 交互 系统 科普 方法 | ||
本申请是分案申请,原申请的申请号为201410829143.3,申请日为2014年12月26日,发明创造名称为:一种基于视频交互系统的科普方法。
技术领域
本发明涉及科普技术领域,具体涉及一种基于视频交互系统的科普方法。
背景技术
现有科普知识宣传过程中,往往借助纸质材料进行,或者由目标人员在电脑上进行学习,其形式往往比较枯燥,难以激发目标人员的浓厚兴趣,因此,科普效果不尽人意。
为更好提升科普工作的开展效率,本发明提供一种基于视频交互系统的科普方法,该技术方案能够以良好的互动体验提升目标人员的学习兴趣,从而更好提高科普工作的开展效率。
发明内容
针对上述问题,本发明提供的技术方案通过采取目标人员的语音及视频信息,并利用语音识别与视频分析技术进行分析、转化为文本信息,再将文本信息与科普知识数据库进行匹配、向目标人员输出相应的科普信息的方式,为科普工作的开展提供一种高效的技术手段。
本发明提供的具体技术方案是:
一种基于视频交互系统的科普方法,该方法在由包括摄像头、麦克风、电脑主机和显示器组成的系统中运行,其特征在于,该方法包括以下步骤:
有声视频图像采集,通过摄像头与麦克风采集目标人员的语音与视频信息;
语音与视频分析,利用语音分析与视频分析技术对所述语音及视频信息进行分析,转化为文本描述信息;
科普知识数据库匹配,由计算机将所述文本信息与科普知识数据库进行匹配,得到相应的科普知识信息。
优化的,在所述科普知识数据库匹配的步骤后还包括信息输出的步骤,信息输出包括至少通过声音、图像、文字中的至少一种形式进行所述科普知识信息的输出。
所述摄像头为景深摄像头。
所述科普知识数据库中,每一个科普知识信息点分别设置有与之相对应的文本描述信息。
有益效果:本发明提供的一种基于视频交互系统的科普方法,通过采取目标人员的语音及视频信息,并利用语音识别与视频分析技术进行分析、转化为文本信息,再将文本信息与科普知识数据库进行匹配、向目标人员输出相应的科普信息的方式,为科普工作的开展提供一种高效的技术手段。
附图说明
图1所示是本发明工作流程图。
具体实施方式
为了更为具体地描述本发明,下面结合附图及具体实施方式对本发明的技术方案进行详细说明。
如图1所示,首先采集科普知识受教育人员的有声视频图像。具体方法为:受教育人员站在显示屏前,由安装在显示屏上方、目标人员正对面地摄像头与麦克风采集目标人员的语音与视频信息。视频信息包括目标人员的头部、胳膊、手等肢体动作。第二步为语音与视频分析过程。利用语音分析与视频分析技术对所述语音及视频信息进行分析,转化为文本描述信息。例如将目标人员的手指点击动作转化为开发屏幕上的链接、将语音“银河系”转化为“收索银河系”等。由计算机根据转化获得的文本信息,进行科普知识数据库匹配,得到相应的科普知识信息。之后,系统通过声音、图像、文字等形式进行所述科普知识信息的输出。
为更好的获得目标人员的肢体动作,本实施例中所用的摄像头为景深摄像头。为更好的激发目标人员的学习兴趣,系统可通过积分升级形式鼓励目标人员进行学习。
所述科普知识数据库中,每一个科普知识信息点分别设置有与之相对应的文本描述信息。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
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