[发明专利]一种基于网页的人体解剖学标本考试系统

说明书

技术领域

本发明涉及一种考试系统，具体涉及一种基于网页的人体解剖学标本考试系统。

背景技术

人体解剖学是医学生首先接触的一门医学基础课程，是一门实践性很强的形态学科。实验教学是人体解剖学教学环节中重要的组成部分，而解剖学标本考核既是对实验教学效果的有效检验，也是对教学内容的有力强化。传统的解剖标本考试是采用实物标本编号在实验室考核的方式。随着高校扩招，在校学生明显增多，传统考核方式存在组织考试费时费力、考核内容局限、易损坏标本等诸多弊端。

发明内容

本发明的目的之一在于提供一种基于网页的人体解剖学标本考试系统，利用本发明能够节约标本制作成本及维护费用，提高解剖学标本考试效率及教学质量，该考试平台日常维护简单、操作使用方便。

为解决背景技术中所存在的问题，本发明采取如下技术方案：

本发明提供的一种基于网页的人体解剖学标本考试系统功能模块包括管理员模块、教师模块和学生模块：

管理员模块包括用户管理子模块、权限设置子模块和数据管理子模块；

教师模块包括新闻管理子模块、题库管理子模块、题库统计子模块、试卷管理子模块、网络协议(InternetProtocol，IP)范围设置子模块、考试管理子模块和成绩管理子模块；

学生模块包括注册登录子模块、新闻公告子模块、日常考核子模块、期末考试子模块和成绩查询子模块。

进一步的，该系统采用基于浏览器/服务器结构(Browser/Server，简称B/S)模式的三层体系结构来实现，第一层为用户端，第二层是网页服务器，第三层是数据库服务器。

进一步的，所述用户端可以是Windows操作系统的计算机，也可以是Android或互联网操作系统(Internetwork Operating System，简称IOS)的智能手机或平板电脑，

进一步的，所述的数据库服务器包含各章节的标本考试数字化题库，所述各章节的标本考试数字化题库运用photoshop图像处理软件对照片进行处理，并用单箭头指示重要的标志性结构。

本发明的有益效果在于，本发明应用计算机和网络技术，通过对解剖标本数字化题库和考试系统软件的开发，开辟了解剖学标本考试新思路，使用该考试系统能够避免福尔马林对师生的刺激，有利健康，还能够节约标本制作成本及维护费用，提高解剖学标本考试效率及教学质量。该考试平台日常维护简单、操作使用方便。

附图说明

图1所示为本发明基于网页的人体解剖学标本考试系统的功能模块结构示意图。

具体实施方式

下文将结合具体实施例详细描述本发明。应当注意的是，下述实施例中描述的技术特征或者技术特征的组合不应当被认为是孤立的，它们可以被相互组合从而达到更好的技术效果。

图1所示为本发明基于网页的人体解剖学标本考试系统的功能模块结构示意图。

如图1所示，本发明提供的一种基于网页的人体解剖学标本考试系统，该系统功能模块包括管理员模块1、教师模块2和学生模块3。

管理员模块1包括用户管理子模块4、权限设置子模块5和数据管理子模块6。

用户管理子模块4：可以借助新生数据库，可以完成批量账户导入；也可以对账户信息修改或删除来完成账户管理功能。

权限设置子模块5：可以实现用户的使用资格审核，赋予不同账户不同权限。

数据管理子模块6：可以实现数据的备份和数据的导入导出。

教师模块2包括新闻管理子模块7、题库管理子模块8、题库统计子模块9、试卷管理子模块10、IP登录范围设置子模块11、考试管理子模块12和成绩管理子模块13。

新闻管理子模块7：可以发布、修改、删除实验课安排、日常考核安排、期末考试安排等公告。

题库管理子模块8：可以新建、修改、删除试题。新建试题时，可以设置题目的考察知识点、题型、难易度、试题分数。根据实验课程安排，考察知识点设为骨、关节、肌肉、消化系统、呼吸系统等20个知识点；考虑到高职高专学生较本科学生学习能力略差，题型设置为填空题和选择题2种题型，填空题难易度定为难，选择题定为易。

题库统计子模块9：可以查询题型分布、难易度分布、各考察知识点试题数量分布情况，方便题库的更新。