[发明专利]一种智能互动教学系统及实现方法有效
申请号: | 201510064945.4 | 申请日: | 2015-02-09 |
公开(公告)号: | CN104637356B | 公开(公告)日: | 2017-09-05 |
发明(设计)人: | 晏士康;顾岩 | 申请(专利权)人: | 联想新视界(北京)科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 北京金信知识产权代理有限公司11225 | 代理人: | 黄威,王智 |
地址: | 100080 北京*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智能 互动 教学 系统 实现 方法 | ||
1.一种智能互动教学系统,其特征在于,包括一主控板、至少一功能子板及至少一智能终端,所述至少一功能子板可拆卸电连接于所述主控板上,所述至少一智能终端无线通信连接于所述主控板,所述智能终端用于获取所述功能子板的位置坐标及定义所述功能子板的角色ID,所述功能子板用于将对应角色ID的每一步教学信息逐一通过主控板发送给智能终端,所述智能终端用于根据所述教学信息发送该角色ID的语音数据给主控板音箱进行播放并将该角色LED状态信息发送给功能子板进行显示。
2.根据权利要求1所述的智能互动教学系统,其特征在于,所述主控板具体包括I/O控制面板及连接于该I/O控制面板的PCB板,所述主控板的I/O控制面板上有规则地分布有4pin插孔母头。
3.根据权利要求2所述的智能互动教学系统,其特征在于,每一功能子板包括壳体及设于所述壳体上的多个4pin插孔公头,所述4pin插孔公头可相对所述4pin插孔母头插入或拔出,使得所述功能子板可拆卸地电连接于所述主控板。
4.根据权利要求3所述的智能互动教学系统,其特征在于,所述4pin插孔公头包括主体及由所述主体延伸出的四个电插片。
5.根据权利要求4所述的智能互动教学系统,其特征在于,所述功能子板还设有按键开关,用于将所述功能子板的位置坐标及对应角色ID的当前的教学信息发送给主控制板。
6.根据权利要求1所述的智能互动教学系统,其特征在于,所述智能终端通过蓝牙或wifi的方式连接于所述主控板。
7.一种如权利要求1~6任一项所述的智能互动教学系统的实现方法,其特征在于,所述方法包括以下步骤:
将所述功能子板电连接于所述主控板上,并进行初始化定义;
所述智能终端获取所述功能子板的位置坐标及定义所述功能子板的角色ID;
所述功能子板将对应角色ID的每一步教学信息逐一通过主控板发送给智能终端;
所述智能终端根据所述教学信息发送该角色ID的语音数据给主控板音箱进行播放以及该角色ID的状态给功能子板。
8.根据权利要求7所述的智能互动教学系统的实现方法,其特征在于,将所述功能子板电连接于所述主控板上的步骤之前还包括:通过所述智能终端无线通信连接于主控板。
9.根据权利要求7所述的智能互动教学系统的实现方法,其特征在于,所述进行初始化定义的步骤具体包括:
定义所述功能子板的ID标识、ID状态及角色激活LED灯,其中,所述ID标识是初始的每一功能子板的默认标识,所述角色激活LED灯用于对角色ID的激活状态进行指示。
10.根据权利要求7~9任一项所述的智能互动教学系统的实现方法,其特征在于,所述智能终端为智能手机、笔记本电脑、PC电脑、或平板电脑。
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