[发明专利]教学管理系统

说明书

技术领域

本发明涉及学校管理系统，具体为一种教学管理系统。

背景技术

目前学校的教学活动中，基本都包含以下几个步骤：

1.教务部门安排课程表，通知任课教师和学生；

2.任课教师和学生根据课程表上课；

3.上课时，学生出勤率由任课教师统计并反馈给教务部门；任课教师有时进 行随堂测验，作为学生平时成绩；

4.课程完成，任课教师评出学生分数并反馈给教务部门。

在上述步骤中，存在以下问题：

1.课程表一般以电子文档或纸质文档的形式在开学时统一发放给教师和学 生，教师和学生必须自己记忆课程安排，一旦忘记就会错过课程，造成缺课，无 法做到即时提醒。在教学中如果有课程需要调整，则需要另行通知老师和学生， 通常采用的形式为：教务处通知授课老师和班级管理人员(如班长，班主任等)， 班级管理人员再一一通知到全班学生，流程复杂而且容易遗漏；

2.教学中学生的考勤形式通常为：上课开始时，授课老师进行点名，并且自 己记录，在授课过程中还要观察迟到早退的学生并进行记录，教学完成后，授课 老师将相关考勤信息进行整理，自己或者交由教务老师统一录入相关管理系统， 不仅工作量大，容易出错，而且耽误教学时间，影响教学质量；

3.教学中进行随堂测验或者教学活动告一段落进行考试时，授课老师需要自 己记录测试成绩并进行整理，然后交由教务老师统一录入相关管理系统，工作量 大，容易出错；

4.老师的考勤形式通常为：查课老师进行抽查或巡视，无法做到每个老师的 每堂课都有人检查，监管存在漏洞。

发明内容

针对现有技术中的问题，本发明提供一种基于RFID技术的教学管理系统。

为实现以上技术目的,本发明的技术方案是:教学管理系统，包括用于存储 身份信息的RFID标签、RFID读写器、微信平台接口、系统服务器和用于读取/ 写入系统服务器的PC机，所述RFID读写器包括用于读取RFID标签信息并将该 信息与当前的时钟信息绑定传送给系统服务器的固定读写器和用于读取RFID身 份标签信息和录入与RFID身份标签相关的其他信息并将该信息与RFIF标签信息 绑定传送给系统服务器的手持SDA终端，所述固定读写器、手持SDA终端、微信 平台接口、系统服务器和PC机均与局域网相连。

从以上描述可以看出，本发明具备以下优点：

固定读写器读取RFID身份标签信息并将该信息与当前的时钟信息绑定传送 给系统服务器，即对拥有RFID身份标签的教师和学生进行信息识别，并将该信 息与识别时的时钟信息进行绑定传送给位于教务部门的系统服务器，实现对教师 和学生的实时考勤；

移动SDA终端读取RFID身份标签信息，然后录入与RFID身份标签相关的其 他信息并将该信息与RFID标签信息绑定传送给系统服务器，即对拥有RFID身份 学生进行识别，录入该学生的成绩信息，然后将身份信息与成绩信息绑定后传送 给位于教务部门的系统服务器，实现学生成绩的实时录入；

系统服务器通过编程实现课程提醒功能，即对所有教师和学生的课程表进行 监控，在上课前将课程信息通过局域网传送给微信平台接口，微信平台接口再将 课程信息传送给与该课程匹配的教师和学生的微信客户端，实现即时提醒功能。

作为优选，所述RFID标签为高频或超高频扎带标签，相应地所述RFID读写 器为高频或超高频读写器。

作为优选，所述RFID标签符合ISO18000-6C标准。

作为优选，所述手持SDA终端具有智能操作系统。

附图说明

图1是本发明的结构示意图；

图2是使用本发明的教学管理流程图；

附图标记：1、RFID读写器，1.1、固定读写器，1.2、手持SDA终端，2、 微信平台接口，3、系统服务器，4、PC机，5、局域网。

具体实施方式

结合图1和图2，详细说明本发明的一个具体实施例，但不对本发明的权利 要求做任何限定。