[发明专利]多普勒效应可视的原理

说明书

所属技术领域

本发明涉及一个使多普勒效应可视的原理，特点是能直观地看到多普勒效应，使多普勒效应可视。

背景技术

目前，演示多普勒效应是通过感知频率的变化来实现的，即听得到。使声波源与观察者发生相对运动，观察者接收的频率就会改变。但是，这种演示方法不够直观，不易使学生形成深刻的映象，不便理解记忆。

发明内容

为了使学生在学习多普勒效应时，易形成深刻的映象，便于理解。本发明提供一个使多普勒效应可视的原理，该原理能使多普勒效应可视，可以直观地在学生脑海中形成深刻的印象。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：在看得见的波的实验演示装置中，由于视觉暂留效应，交替变化的黑白条使绳子上产生的波形可视，即可看见一个行波。当使交替变化的黑白条装置与绳子上波的发生装置发生相对运动时，即可产生可视的多普勒效应，从而直观地演示多普勒效应，达到能够便于学生理解和记忆的目的。

本发明产生的效果是，可以直观地演示多普勒效应，看到波长的改变。

附图说明

下面结合附图对本发明的原理进一步说明。

图1是驻波某一时刻的波形。

图2是驻波另一时刻的波形。

图3是驻波另一时刻的波形。

图4是交替变化的黑白条使波形可视原理图。

图中1.白条。

具体实施方式

当0＜t＜(1/4)T时，驻波波形如图1所示；

当t＝(1/4)T时，驻波波形如图2所示；

当(1/4)T＜t＜(1/2)T时，驻波波形如图3所示。

在图4中，满足白条(1)区域内呈现的像是我们能够看见的，白条(1)区域外不可见。由于人眼的视觉暂留，即眼睛看到物体的像时，当物体移开后，像不会立即消失，而会停留0.1到0.4秒，而这个时间远大于上述周期T。因此，当图4中的白条(1)移动时，再某一个时间段，我们可以看到图4中a、b间在X轴上方的像，接着的另一时间段，我们可以看到图4中a、b间在X轴下方的像。也就是说，a、b之间在X轴上方的波形与在X轴下方的波形在我们脑海中交替出现，产生我们看到的行波。让产生驻波的绳子和滚动的黑白条相对运动。即让图4中，a、c之间产生驻波的装置沿X轴移动。即可产生可视的多普勒效应。