[发明专利]一种推送作文的方法及装置

说明书

技术领域

本发明实施例涉及移动终端的技术领域，尤其涉及一种推送作文的方法及装置。

背景技术

在传统的学习机产品中，用户需要根据自己的学习需求下载作文数据到学习机上，在用户学习时，需要手动选择作文来进行学习。这种方式一般有如下缺点：用户选择自己要学习的作文时，取决于学生一时的兴趣，很难跟自己当前所学的知识相匹配；在选择作文内容的过程中，容易浪费时间，导致学习效率降低。

发明内容

本发明实施例的目的在于提出一种推送作文的方法及装置，旨在解决如何提高用户学习的效率的问题。

为达此目的，本发明实施例采用以下技术方案：

一种推送作文的方法，所述方法包括：

获取用户在预先设置的时间段内输入的字；

根据所述字获取有意义的句子；

判断根据所述有意义的句子在数据库中是否能匹配出相关度最高的作文；

若是，则将所述相关度最高的作文发送给所述用户。

优选地，所述根据所述字获取有意义的句子，包括：

将所述字组成有意义的词语；

通过所述有意义的词语在数据库中匹配出对应的句子。

优选地，所述方法还包括：

若判断根据所述有意义的句子在所述数据库中未能匹配出相关度最高的作文，则返回执行根据所述字获取有意义的句子的步骤。

优选地，所述方法在获取用户在预设的时间段内输入的单词之前，还包括：

将数据库存储的内容分别以字、词语、句子、作文为标签属性存储。

优选地，所述方法在若是，则将所述相关度最高的作文发送给所述用户之后，还包括：

记录所述用户使用所述相关度最高的作文的使用情况，所述使用情况包括所述用户阅读所述相关度最高的作文的时间、所述用户阅读所述相关度最高的作文的次数和/或所述用户对所述相关度最高的作文的评价；

根据所述用户使用所述相关度最高的作文的使用情况，修正所述作文的相关度大小。

一种推送作文的装置，所述装置包括：

第一获取单元，用于获取用户在预先设置的时间段内输入的字；

第二获取单元，用于将所述字获取有意义的句子；

判断单元，用于判断根据所述有意义的句子在数据库中是否能匹配出相关度最高的作文；

发送单元，用于若是，则将所述相关度最高的作文发送给所述用户。

优选地，所述第二获取单元，用于：

将所述字组成有意义的词语；

通过所述有意义的词语在数据库中匹配出对应的句子。

优选地，所述装置还包括：

返回单元，用于若判断根据所述有意义的句子在所述数据库中未能匹配出相关度最高的作文，则返回执行根据所述字获取有意义的句子的步骤。

优选地，所述装置还包括：

存储单元，用于将数据库存储的内容分别以字、词语、句子、作文为标签属性存储。

优选地，所述装置还包括：

记录单元，用于记录所述用户使用所述相关度最高的作文的使用情况，所述使用情况包括所述用户阅读所述相关度最高的作文的时间、所述用户阅读所述相关度最高的作文的次数和/或所述用户对所述相关度最高的作文的评价；

修正单元，用于根据所述用户使用所述相关度最高的作文的使用情况，修正所述作文的相关度大小。

本发明实施例通过获取用户在预先设置的时间段内输入的字；根据所述字获取有意义的句子；判断根据所述有意义的句子在数据库中是否能匹配出相关度最高的作文；若是，则将所述相关度最高的作文发送给所述用户，从而根据用户在点读机上的练字信息智能推送作文内容，一方面让用户的学习更有针对性和时效性，另一方面让用户省去选择的麻烦，提高学习效率。

附图说明

图1是本发明实施例推送作文的方法第一实施例的流程示意图；

图2是本发明实施例推送作文的方法第二实施例的流程示意图；

图3是本发明实施例推送作文的方法第三实施例的流程示意图；

图4是本发明实施例推送作文的方法第四实施例的流程示意图；

图5是本发明实施例推送作文的装置的功能模块示意图；

图6是本发明实施例推送作文的装置的功能模块示意图；

图7是本发明实施例推送作文的装置的功能模块示意图；

图8是本发明实施例推送作文的装置的功能模块示意图。

具体实施方式